Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Aperçu général :
- Définition de la déontologie, ses rapports à l'éthique et à la morale.
- Les conditions légitimant l'intervention psychologique: demande, compétence, idéal professionnel, secret professionnel
- Présentation détaillée du code de déontologie et ses rapports avec les codes de déontologie d'autres professions.
- Déontologie dans les différents secteurs (psychologie clinique, PMS, expertises, psychologie du travail, recherche scientifique) et avec les différents publics (travail avec mineur d'âge, personne âgée, sujet d'expérimentation)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Intégrer les principes et des règles de raisonnement permettant d'analyser des situations professionnelles concrètes en termes de déontologie
Savoirs et compétences prérequis
2 premières années de bac en psychologie réussies
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Non
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours oral du professeur
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Note de l'étudiant + dossier de lecture + dias powerpoint
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les dias power point présentées au cours oral sont sur le site my ulg
Contacts
Les réponses aux différentes questions sont assurées lors du cours oral et il ne sera pas possible d'y répondre par email. Tout étudiant souhaitant poser une question est prié de s'adresser à Mme Blavier dans le cadre de la séance de cours oral.
Professeur: Adelaide.Blavier@ulg.ac.be
Assistants: Jerome.Englebert@ulg.ac.be celine.wertz@ulg.ac.be
Alicia.Gallo@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
même matière qu'en janvier 2020
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
examen QCM sur ecampus, pas de question ouverte