2019-2020 / PSTG0013-1

Stage dans une institution culturelle ou un organe de presse

Durée

120h St.

Nombre de crédits

 Master en information et communication5 crédits 

Enseignant

Christine Servais, Marc Vanesse

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Durant leur première et leur seconde année de master, les étudiants doivent effectuer un stage de 120h (soit un total de 240h). En fonction du choix de leurs options, ils peuvent s'orienter soit vers un stage en librairie ou en maison d'édition soit vers un stage dans une institution culturelle. Ce dernier vocable est entendu dans un sens très large et comprendre des institutions très différentes œuvrant aussi bien dans le domaine de la politique, du sport et des loisirs, de la religion, des activités socio-culturelles et, bien entendu, dans la culture entendue dans son sens le plus étroit.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

- permettre aux étudiants de confronter les acquis théoriques de leurs trois années d'étude de bachelier à la réalité du terrain et à ses enjeux sociaux, économiques ou politiques. - Confronter les étudiants aux réalités de la vie professionnelle. - Donner la possibilité de choisir des lieux, des institutions, des organismes qui leur permette d'aborder des problématiques qui peuvent faire l'objet de leur mémoire de fin d'études.

Savoirs et compétences prérequis

En fonction des institutions d'accueil.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Les stages donnent lieu à la rédaction d'un rapport.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

L'évaluation prend en compte le stage en tant que tel et le rapport qu'en établit l'étudiant. Sont ainsi pris en compte: - Les tâches réalisées pendant le stage - L'évaluation du maître de stage. - La manière dont l'étudiant a rendu compte de ses activités - La capacité d'analyse et la perspective critique démontrée par l'étudiant.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Secrétariat du département Médias, Culture et Communication Anne Marie D'ACCHILLE Tél. : 04 366 32 79

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Chère étudiante, Cher étudiant,
Nous espérons que vous vous adaptez au mieux à ce rythme de vie ouaté. Nous songeons avant tout à celles et ceux d'entre vous qui auraient vécu des moments particulièrement éprouvants. Aucune information de ce type ne nous est parvenue de votre part, on s'en réjouit! Ce n'est malheureusement pas le cas dans d'autres classes. N'hésitez jamais à nous signaler d'éventuelles difficultés. La priorité restera évidemment accordée à votre santé, votre bien-être, votre sérénité.
Comme vous le savez, nous devons bousculer le confort de nos habitudes pour organiser différemment la session d'examens et adapter cette dernière aux consignes les plus récentes.
Concernant les stages (encore) à réaliser, nous vous invitons à prendre contact prochainement avec vos institutions d'accueil afin de vérifier si le schéma initial pourra tenir la route. N'hésitez pas à revenir vers nous en cas de pépin pour imaginer ensemble une parade. Tout comme nous attendons des précisions sur le délai de rentrée de vos rapports de stage. Rassurez-vous, il y aura sans nul doute des adaptations liées aux circonstances singulières que nous subissons.
Nous vous souhaitons une fin d'année souriante malgré son aspect inédit, avec tous nos voeux de réussite pour cette session... inoubliable.
Très cordialement,
Boris Krywicki Marc Vanesse
 

Matière de l'évaluation

D'une durée minimale de 120 heures, le stage doit être réalisé dans une institution d'accueil permettant à l'étudiant(e) d'acquérir, d'améliorer ses compétences professionnelles.

Méthodes d'évaluation

L'évaluation prend en compte le stage en tant que tel et le rapport qu'en établit l'étudiant. Sont ainsi pris en compte: - Les tâches réalisées pendant le stage. - L'évaluation du maître de stage. - La manière dont l'étudiant a rendu compte de ses activités. - La capacité d'analyse et la perspective critique démontrée par l'étudiant.        

Contact

marc.vanesse@uliege.be (0477-33.84.80)
boris.krywicki@uliege.be (0485-88.05.59)

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)