Durée
15h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences dentaires | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
1. Introduction à la prothèse amovible complète et au patient édenté complet.
2. Anatomie et physiologie du patient édenté complet
3. Empreintes primaires + coulée des modèles primaires
4. Porte empreinte individuel
5. Physiologie de la résorption osseuse alvéolaire
6. Occlusion et rapports intermaxillaires
7. Introduction à la prothèse amovible partielle.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours a pour objectifs:
- Famlilariser l'étudiant au patient édenté complet maxillaire et/ou mandibulaire (anatomie, physiologie, psychologie).
- Connaître et comprendre les premières étapes de réalisation d'une prothèse amovible complète.
- Connaître et comprendre la physiologie de la résorption osseuse alvéolaire.
- Connaître et comprendre l'importance de l'occlusion et des rapports intermaxillaires.
- Initier l'étudiant à la prothèse amovible partielle.
Savoirs et compétences prérequis
Anatomie, biochimie et physiologie de l'appareil masticateur.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Notes de cours et/ou articles et/ou vidéos associés sur ecampus.
Modalités d'évaluation et critères
examen écrit : QCM (+1; -1) et /ou QO
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Marc.Lamy@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Podcasts (présents sur ecampus)
Matière de l'évaluation
Matière vue en présentiel avant le confinement (fichiers sur ecampus) + podcasts présents sur ecampus.
1. Intoduction
2. Prothèse totale (description + anatomie)
3. Empreintes primaires
4. Résorption osseuse
Méthodes d'évaluation
QCM (vrai-faux)
Contact
Marc.Lamy@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Matière vue en présentiel avant le confinement (fichiers sur ecampus) + podcasts présents sur ecampus.
1. Intoduction
2. Prothèse totale (description + anatomie)
3. Empreintes primaires
4. Résorption osseuse
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
QCM (vrai-faux)
Contact(s)
Marc.Lamy@uliege.be