Physique générale : mécanique des fluides et photométrie

Durée

9h Th, 15h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

Laurent Dreesen, Benoît Mercatoris

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

La partie théorie du cours (Responsable L. Dreesen) est structuré en trois chapitres.
Chapitre 1 : Statique des fluides Notions de base, principes de Pascal et d'Archimède, application à la troposphère.
Chapitre 2 : Dynamique des fluides Fluides idéaux : équation de continuité, équation de Bernoulli et applications ; Fluides visqueux : viscosité, loi de Stokes, Lois de Poiseuille et de Bernoulli - Poiseuille, nombre de Reynolds.
Chapitre 3 : Radiométrie (Photométrie) Théories ondulatoire et corpusculaire, grandeurs et unités, émission du corps noir, réception du rayonnement, absorption par un milieu continu.
 
La partie exercices du cours (Responsable : B. Mercatoris) se compose de 5 séances de 3h. Trois de ce séances sont consacrées à des exercices sur la mécanique des fluides. Les deux dernières sont des exercices sur ordinateurs relatifs à la mécanique des fluide et à la radiométrie.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

• Initiation au raisonnement scientifique.
• Initiation à la résolution de problèmes (traduction du problème en langage formel, développement et résolution du problème formel, analyse et interprétation de la solution).
• Apprentissage des ordres de grandeur et des approximations.
• Apprentissage des lois physiques fondamentales.
• Utilisation de l'ordinateur pour résoudre des problèmes ne possédant pas de solution analytiques

Savoirs et compétences prérequis

- Enseignement secondaire : Cours de mathématiques et de français. - Mécanique de la particule PHYS 3025 - Thermodynamique PHYS 3024 - Mathématique MATH0493 - Mathématique MATH0494 - Mathématique MATH0485  

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Cours magistral (Titulaire : L. Dreesen) : 9 h Travaux pratiques (Titulaire : B. Mercatoris) : 15 h (dont 6 sur ordinateur)

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

- Diapositives du cours théorique
- Notes de cours du Prof. M. Aubinet

Modalités d'évaluation et critères

Examen écrit.
1) Théorie : QCM et question(s) ouverte(s)
2) Exercices (dont certains peuvent être basés sur les travaux pratiques avec ordinateurs)
La théorie et les exercices interviennent respectivement pour 40% et 60% de la cote finale.
 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Le coordinateur du cours est le Prof. B. Mercatoris.

Contacts

Prof. Laurent DREESEN, Institut de Physique, B5 - Sart Tilman, Tél : 04/366.30.36, fax : 04/366.36.29, e-mail : Laurent.Dreesen@uliege.be
Prof. Benoît MERCATORIS, Gembloux Agro-Bio Tech, B2, Tél : 081/62.21.98, e-mail: Benoit.Mercatoris@uliege.be
 

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

- Les 5 cours "théoriques" ont été enseignés en présentiel.
- Des QCMs relatifs aux notions vues dans chaque chapitre ont été proposés aux étudiants et résolus lors de séances wooclap.
- 3 séances d'exercices (statique des fluides et dynamique des fluides non-visqueux et visqueux) ont été dispensées en présentiel.
- 2 séances d'exercices (pompes et contraintes, photométrie) ont été organisées à distance.
- Des forums aux questions ont été ouverts.

Matière de l'évaluation

- Sujets vus aux cours théoriques c'est à dire tout ce qui figure sur les diapos ou a été développé au tableau. 
- Rappel : les diapos relatives à l'absorption par les milieux continus (diapos 41 à 47 du chapitre 3) ont été supprimées.
- Exercices vus aux séances de répétitions en présentielle ou à distance (ou repris dans les fascicules d'exercices).

Méthodes d'évaluation

- L'évaluation se fera en ligne sur eCampus. Evaluation sous forme de QCMs aussi bien pour la théorie que les exercices. Les questions seront intégrées au sein d'un même questionnaire. La pondération 40% théorie et 60% exercices sera respectée autant que possible.
- Les questions relatives à la théorie seront similaires à celles résolues lors des séances wooclaps.
- Le nombre et la durée (la longueur) des exercices seront adaptés à la nouvelle forme d'évaluation. Par rapport à ce qui est fait habituellement, l'idée est de proposer des exercices qui se résolvent plus rapidement de façon à augmenter leur nombre. Ces exercices sous forme de QCM demandent la même préparation que les exercices classiques.
- Les modalités précises d'évaluation seront consignées dans un document qui sera disponible sur eCampus. Des alternatives seront prévues en cas de problème informatique (longue deconnexion ou crash total).

Contact

Prof. Laurent DREESEN, Institut de Physique, B5 - Sart Tilman, Tél : 04/366.30.36, fax : 04/366.36.29, e-mail : Laurent.Dreesen@uliege.be
Prof. Benoît MERCATORIS, Gembloux Agro-Bio Tech, B2, Tél : 081/62.21.98, e-mail: Benoit.Mercatoris@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

- La matière est la même que pour les évaluations de juin.
- Sujets vus aux cours théoriques c'est à dire tout ce qui figure sur les diapos ou a été développé au tableau. 
- Rappel : les diapos relatives à l'absorption par les milieux continus (diapos 41 à 47 du chapitre 3) ont été supprimées.
- Exercices vus aux séances de répétitions en présentielle ou à distance (ou repris dans les fascicules d'exercices).

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

- Mêmes modalités que pour la session de mai-juin.
- L'évaluation se fera en ligne sur eCampus. Evaluation sous forme de QCMs aussi bien pour la théorie que les exercices. Les questions seront intégrées au sein d'un même questionnaire. La pondération 40% théorie et 60% exercices sera respectée autant que possible.
- Les questions relatives à la théorie seront similaires à celles résolues lors des séances wooclaps.
- Le nombre et la durée (la longueur) des exercices seront adaptés à la nouvelle forme d'évaluation. Par rapport à ce qui est fait habituellement, l'idée est de proposer des exercices qui se résolvent plus rapidement de façon à augmenter leur nombre. Ces exercices sous forme de QCM demandent la même préparation que les exercices classiques.
- Les modalités précises d'évaluation seront consignées dans un document qui sera disponible sur eCampus début août. Des alternatives seront prévues en cas de problème informatique (longue deconnexion ou crash total).

Contact(s)

Prof. Laurent DREESEN, Institut de Physique, B5 - Sart Tilman, Tél : 04/366.30.36, fax : 04/366.36.29, e-mail : Laurent.Dreesen@uliege.be
Prof. Benoît MERCATORIS, Gembloux Agro-Bio Tech, B2, Tél : 081/62.21.98, e-mail: Benoit.Mercatoris@uliege.be

Notes en ligne