Durée
20h Th, 20h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours est découpé en divers chapitres dont l'ordre est lié à la pedagogie du cours. Chaque chapitre sert de base au suivant, soit pour ce qui concerne les phénomènes physiques, soit par les bases mathématiques. Ce découpage est arbitraire et est largement lie au planning du cours et au calendrier académique. Il ne faut donc pas perdre de vue le fait que la Physique fait un tout.
Table des Matières
- Introduction aà la mesure et aux dimensions en physiques
- Cinématique 1D
- Cinématique 2D-3D
- Dynamique, concept de force
- Travail, Energie
- Quantité de mouvement et Collisions
- Rotations autour d'un axe fixe
- Moment angulaire
- Equilibre statique
- Gravitation
- Oscillations
- Optique (Archi.)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif du cours est de donner aux étudiants les notions de bases liées à la mécanique physique. L'accent est mis sur une présentation phénoménologique et intuitive afin d'assurer la compréhension "physique" des phénomènes. Cette démarche vise à faciliter l'accès aux formalismes plus généraux des années suivantes. Une approche historique est également développée.
Savoirs et compétences prérequis
Notions élémentaires de mathématique, issues de l'enseignement moyen.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Des séances d'exercices sont organisés. Ces séances ont lieu en groupes plus restreints afin de faciliter l'interactivité.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Le cours est commun aux étudiants ingénieurs civils et ingénieurs civils architectes. Le cours comprend 20h (25h archi.) de cours théorique et 20 (25h archi.) heures de répétition. Les cours théoriques sont ex cathedra et exposent principalement les concepts fondamentaux. Lors des séances de répétitions, ces notions sont mises en pratiques. Tout au long de ce processus, la mise en lumière du lien entre les notions et les exercices proposés et leurs applications au monde de l'Ingénieur est poursuivie. Le cours s'étend sur le premier quadrimestre.
Les cours théoriques ont lieu les vendredis de 8h15 a 10h15. Le local est indiqué sur le site de la faculté des sciences appliquées de l'ULg.
Les séries de répétitions sont disponibles sur le site de la faculté des sciences appliquées (http://www.facsa.ulg.ac.be).
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
p.ex. Physics for Engineers and Scientists by Serway and Jewett. Des copies pdf des transparents projetés au cours théoriques sont disponible au-près de la AEES.
Modalités d'évaluation et critères
Epreuve écrite pendant la session de janvier. Elle comprend de la théorie (50%) et des exercices (50%).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Hervé CAPS
GRASP-Optofluidics
Departement de Physique, Bât. B5a
Bureau 3/52
Tél. 04/ 366 37 23
Fax. 04/366 28 13
Herve.Caps@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Matière de l'année
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Examen écrit via eCampus avec production papier à canner et soumettre sous forme de devoir.
Contact(s)
herve.caps@uliege.be