Durée
30h SEM
Nombre de crédits
| Master en philosophie, à finalité | 5 crédits | |||
| Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité | 5 crédits |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce séminaire se présente comme un atelier de réflexion pratique centré sur les rapports entre les disciplines des Humanités et des questions d'actualité.
Il s'organise en 3 volets.
Le premier volet consiste en une rencontre avec des professionnels des Humanités hors-université, permettant aux étudiants d'interroger la manière dont diverses pratiques actualisent le paradigme des Humanités, ou rendent actuelles, pour les Humanités, des problématiques qui pourraient leur sembler a priori étrangères.
Le deuxième volet consiste en un travail collectif d'analyse et de création de savoirs critiques couplé au cycle de rencontres "Philostory" (organisé conjointement par le Théâtre de Liège et M. Hagelstein pour l'ULiège). Les étudiant.es seront invité.es à assister aux 3 premières rencontres prévues pour en décrypter et en interroger les rouages, dans la perspective de prendre en charge en fin d'année l'animation de la quatrième rencontre, prévue autour du spectacle "La reprise".
Le troisième volet consiste en un suivi collectif des travaux de stages, où les étudiants sont invités à faire état de l'avancement de leur enquête de terrain, des difficultés rencontrées, des hypothèses de travail, des premiers résultats.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le séminaire permet à l'étudiant.e d'avoir un aperçu de différentes manières dont les Humanités se rapportent à l'actualité, et de se projeter dans la réalisation pratique d'un dispositif d'interrogation et de pensée collectives.
Il permet également une mise en commun des travaux en cours, et vise à développer des compétences réflexives et communicationnelles, propres au travail collaboratif.
Savoirs et compétences prérequis
Avoir une bonne formation dans les disciplines de Philosophie et Lettres.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Séminaire collégial, organisé en séances de formes variées. Le calendrier complet sera distribué lors de la séance d'information du 18/9/2019 (13h, local A2.4.9).
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel. Le séminaire demande une implication active des étudiant.e.s, qui devront concevoir les séances comme des occasions de questionner et de mettre à l'épreuve, à la faveur de l'actualité, l'articulation entre les savoirs des Humanités et un projet professionnel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
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Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation se déclinera en deux volets :
-évaluation continue pendant l'année : participation aux séances et implication dans le collectif
-évaluation à partir de l'animation de la séance conclusive et des traces documentaires de sa préparation et de son suivi.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les étudiants seront réunis le mercredi 18/09/2019 à 13h au local A2.4.9 pour une réunion de prise de contact, où leur seront précisées toutes les modalités organisationnelles du séminaire.
Contacts
Julien Pieron
Julien.Pieron@uliege.be
François Provenzano
Centre de Rhétorique & Sémiologie
Place Cockerill, 3, bureau A2/4/4
Francois.Provenzano@ulg.ac.be
Tél. : 04/366.56.45
Permanences : mercredi, 9h30-11h (à partir du 19/9)
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Séances de séminaire en visioconférence.
Matière de l'évaluation
Évaluation continue pendant l'année.
Méthodes d'évaluation
Évaluation continue pendant l'année.
Contact
Julien.Pieron@uliege.be
Francois.Provenzano@uliege.be