Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Après une introduction visant à dégager les différentes significations attachées au terme "esthétique" et leur déclinaison à travers les principales périodes de l'histoire, le cours consiste en une approche historique et philosophique des grandes théories esthétiques de l'Antiquité à la Renaissance. L'analyse des théories s'accompagne de l'examen précis d'un échantillonnage d'oeuvres d'art choisies parmi les plus représentatives de la séquence chronologique étudiée. Textes et images sont ainsi placés dans un dialogue constant.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Permettre aux étudiants de prendre en considération l'évolution des concepts majeurs de l'esthétique telle qu'elle se développe de l'Antiquité à la Renaissance. Favoriser la compréhension et le maniement de ces concepts tout en les sensibilisant à l'art des époques concernées.
Savoirs et compétences prérequis
Néant.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Néant.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Durée et période: 30 heures, 1er quadrimestre. Lieu d'enseignement et horaire : auditoire Kurth, jeudi de 16h à 18h.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
L'Atelier d'esthétique, Esthétique et philosophie de l'art. Repères historiques et thématiques, Bruxelles, De Boeck, coll. L'Atelier philosophique, 2014.
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit (janvier, mai-juin et août-septembre).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Néant.
Contacts
Enseignant titulaire Rudy Steinmetz, professeur Département de Philosophie 7, Place du 20 Août, 2è étage, 4000 Liège. Tél. : 04/366.55.64. E-mail : R.Steinmetz@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
La matière de l'évaluation est la même que celle de la première session.
Méthodes d'évaluation
L'examen sera écrit. Il durera 2 heures. Il consistera en une question ouverte à livres ouverts.