Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en philosophie, à finalité | 5 crédits | |||
| Master en philosophie | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Etude de l'esthétique phénoménologique (Husserl, Merleau-Ponty, Henry) et de sa remise en cause critique (Derrida, Deleuze, Lyotard).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Permettre aux étudiants d'approfondir leur connaissance de l'un des courants les plus importants de l'histoire de la philosophie du 20è siècle, en confrontant l'esthétique phénoménologique, d'une part, à la réalité artistique dont elle entend rendre compte, mais qui échappe pourtant à son emprise conceptuelle, d'autre part, à des penseurs qui, tout en s'en inspirant, l'ont poussée jusqu'à ses propres limites.
Savoirs et compétences prérequis
Néant.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Rédaction d'un travail portant sur l'un des aspects de la thématique abordée au cours.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Durée et période : 30 heures, 2è quadrimestre. Lieu d'enseignement et horaire : salle Philo I, mardi de 14h à 16h.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Néant.
Modalités d'évaluation et critères
Examen oral (mai-juin et août-septembre).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Néant.
Contacts
Enseignant titulaire Rudy Steinmetz, professeur Département de Philosophie 7, Place du 20 Août, 2è étage, 4000 Liège Tél. : 04/366.55.64. E-mail : R.Steinmetz@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Thématique de l'année.
Méthodes d'évaluation
Travail personnel.