2019-2020 / PHIL0029-1

Textes philosophiques du Moyen Âge

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres anciennes et modernes5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques5 crédits 
 Bachelier en information et communication5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales5 crédits 
 Bachelier en philosophie5 crédits 
 Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale5 crédits 

Enseignant

François Beets

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Au Moyen Age la musique était considérée comme une discipkine philosophique à part entière. Pour le Ikwhan al Safa (les Frères de la Pureté) elle était même l'une des quatre sciences philosophiques propédeutiques. Pendant le cours nous exeminerons,  pour leur dimension philosophique, l'épître sur la musique des Frères de la Pureté, le De Musica d'Augustin, les Institutions Musicales de Boèce et queslques autre textes.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Montrer, à partir de certaines questions précises, comment les médiévaux ont pu exploiter et renouveler l'héritage de la pensée antique.

Savoirs et compétences prérequis

Cours d'Histoire de la Philosophie au Moyen Age.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

Examen oral.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Enseignant
F. BEETS, chargé de cours
Département de Philosophie
7, place du 20 Août (2/38C) - 4000 Liège
Tél. 366 55 89
Secrétariat
Tél. 04 366 55 99

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Etant donné le prolongation de la pandémie les étudiants sont invités à lire les textes qui leur ont déjà été adressés. Les autres textes (Ikwhan al Safa, Adélard de Bath) qui sont sur l'ordinateur de mon bureau ne pourront pas être lu cette année.

Matière de l'évaluation

Dégager les raisons pour lesquelles la musique a pendant quelques milléraires, et surtout au Moyen Âge, étée considérée comme une science philosophique, et parfois même la plus haute science philosophique.

Méthodes d'évaluation

Trvail écrit reposant sur les textes fournis, et répondant à la question poée au point précédent.

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)