Philosophie du langage

Durée

30h Th, 15h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

François Beets, Bruno Leclercq

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours comportera deux parties : un cours régulier et des séances de séminaire.
Le cours régulier (François Beets) sera consacré à l'examen du retournement opéré par Condillac dans la façon de concevoir les rapports du langage et de la pensée. Pour le premier Condillac le langage est la condition de possibilité de toute pensée. Mais dans le Traité des sensations il admet l'existence d'une pensée prélinguistique, le langage devenant alors une méthode d'analyse. Le dernier Condillac en venant à considérer que la science est une langue bien faite. Les différents développements de la pensée condillacienne seront mis en rapports avec les positions de ses prédécesseurs et successeurs. Les étudiants seront invités à présenter des sujets connexes.
Les séances de séminaire (Bruno Leclercq) seront dévolues à des questions de philosophie du langage faisant l'objet des recherches les plus contemporaines. Dès le début de l'année académique (23 septembre 2019 à 12h, au local Philo I), les étudiant.e.s se verront proposer un programme d'activités scientifiques au sein duquel ils.elles pourront effectuer un choix. 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

A travers l'examen des thèses développées par un auteur, familiariser les étudiants à la philosophie du langage.

Savoirs et compétences prérequis

Introduction à la philosophie.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Pour les séances de séminaire, une première séance d'information se tiendra le lundi 23 septembre 2019 à 12h dans la salle Philo I. Les activités scientifiques parmi lesquelles les étudiant.e.s seront amené.e.s à opérer un choix seront souvent organisées les jeudis après-midi (premier ou second quadrimestre) mais pourront aussi se tenir à d'autres moments de la semaine.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Pour le cours régulier, un dossier sera mis à dispostion des étudiants et enrichi en cours d'année.

Modalités d'évaluation et critères

Examen oral pour le cours régulier.
Bref rapport écrit (5-10 pages) pour ce qui est des séances de séminaire.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Enseignants F. BEETS, chargé de cours Département de Philosophie 7, place du 20 Août (2/38C) - 4000 Liège Tél. 366 55 89 Secrétariat Tél. 04 366 55 99
B. LECLERCQ Département de Philosophie 7, place du 20 août - 4000 Liège B.Leclercq@uliege.be
 

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Partie théorique: ceux qui ont eu la chance de présenter un exposé avant le confinement sont invités à envoyer un court abstract de celui-ci. Ceux qui n'en pas eu la chance sont invités à en faire parvenir le texte pour une date a déterminer par le secrétariat
Partie pratique : toutes les activités scientifiques de linguistique ou de philosophie du langage qui pouvaient être intégrées dans le rapport d'activités ont été annulées dès la mi-mars. Pour ne pas surcharger les étudiants dans la situation actuelle, ces activités présentielles ne seront pas remplacées d'autres tâches (lectures, assistance à des conférences en ligne, etc.).

Matière de l'évaluation

Partie théorique: étant donné les circonstances exceptionelles, l'évaluation reposera sur les exposés déjà présentés et sur les travaux rentrés.
Partie pratique : dans la mesure où la note du cours est essentiellement définie par l'évaluation sur la partie théorique, et où le rapport d'activités pour la partie pratique n'était qu'une exigence supplémentaire pour pouvoir valider cette note, l'obligation de rapport d'activités est exceptionnellement supprimée.

Méthodes d'évaluation

Partie théorique: évaluation reposant sur les travaux présentés ou remis.
 
Partie pratique : pas d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Partie théorique: ceux qui ont eu la chance de présenter un exposé avant le confinement sont invités à envoyer un court abstract de celui-ci. Ceux qui n'en pas eu la chance sont invités à en faire parvenir le texte pour une date a déterminer par le secrétariat
Partie pratique : toutes les activités scientifiques de linguistique ou de philosophie du langage qui pouvaient être intégrées dans le rapport d'activités ont été annulées dès la mi-mars. Pour ne pas surcharger les étudiants dans la situation actuelle, ces activités présentielles ne seront pas remplacées d'autres tâches (lectures, assistance à des conférences en ligne, etc.).

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Partie théorique: évaluation reposant sur les travaux présentés ou remis.
 
Partie pratique : pas d'évaluation

Contact(s)