2019-2020 / OCEA0144-1

Ecology of the coral reefs

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en biologie des organismes et écologie, à finalité3 crédits 
 Master en océanographie, à finalité3 crédits 

Enseignant

Mathieu Poulicek

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours consiste en une mise au point synthétique sur les cnidaires récifaux (morphologie, biologie, systématique, fonctionnement des symbioses, essentiellement en eaux chaudes) avant d'aborder différentes facettes de la structure et du fonctionnement des récifs coralliens : émergence paléontologique du phénomène récifal, structure et zonation d'un récif, évolution géologique des structures récifales (récifs frangeant, barrière, plateau et atolls), zoogéographie des récifs coralliens, communautés animales associées au différentes niches écologiques, fonctionnement trophique du récif, ...

Le cours se termine par un aperçu socio-économique de l'importance des récifs et les dangers qui les guettent (impact des activités touristiques, "global change", blanchiment et autres pathologies, surexploitation des ressources, ... )

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Faire une synthèse intégrée des diverses facettes du monde récifal.

Savoirs et compétences prérequis

Notions de base en biologie et en écologie.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

5 séances de laboratoire consacrées essentiellement à la morphologie macro- et microscopique (1) et la systématique (1) des cnidaires récifaux, analyse de photos et de films sur la structure et la biogéographie des récifs à l'aide du logiciel ReefCheck (2) et analyse quantitative du phénomène de blanchiment à l'aide du système et du logiciel CoralWatch.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

5 séances de cours sur base de documents powerpoint à fixer de commun accord.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Syllabus disponible au 1er cours et CD-rom avec les fichiers powerpoint et une copie des logiciels utilisés lors des TP (ReefCheck et CoralWatch).

Modalités d'évaluation et critères

Examen oral : 1 question théorique (40%), 1 diapositive à commenter (40%) et 1 "objet" à identifier et resituer dans son contexte (20%)

Stage(s)

Remarques organisationnelles

néant

Contacts

Mathieu Poulicek
Unité d'Ecologie marine, Laboratoire d'Ecologie animale et Ecotoxicologie
Institut de Chimie (Bât. B6c)
B-4000 Sart Tilman
Tél : 04 366 50 67
Email : mpoulicek@ulg.ac.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)