2019-2020 / MSTG0430-3

Stage en laboratoire

Durée

5h Th, 140h St.

Nombre de crédits

 Master en sciences biomédicales, à finalité15 crédits 

Enseignant

Collégialité

Coordinateur(s)

Vincent Seutin

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Enseignement au deuxième quadrimestre ; évaluation en mai

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Mettre en contact les étudiants avec les pratiques de laboratoire

Savoirs et compétences prérequis

Matières vue lors des précédents quadrimestres

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

De début février à mi-mai (Q8) ; 2 jours /semaine
Présence des étudiants requise en stage selon les modalités décrites dans le vade-mecum mis à la disposition des étudiants lors de la séance d'information

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

L'évaluation globale est constituée de 2 épreuves :

  • Évaluation du stagiaire par le maître de stage au moyen d'un formulaire spécifique ; la note fournie par le maître de stage n'est qu'indicative ; la note de stage est calculée sur base de la transformation chiffrée des niveaux de compétences cochés par le maître de stage. La note vaut pour 50% de la note.
  • Préparation et présentation orale d'un poster devant un jury. La note vaut pour 50%
En cas d'insuffisance (note inférieure à 10/20) à l'un des partims, cette note d'insuffisance est octroyée comme note finale pour tout le module, à la place de la moyenne.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

En ce qui concerne la protection des données personnelles, veuillez consulter le lien suivant : www.facmed.uliege.be/rgpd

Contacts

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)