Durée
15h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences biomédicales | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours s'efforce de retracer l'évolution de la pensée biomédicale depuis l'Antiquité à nos jours à travers les leçons suivantes : 1. La médecine hellénistique et dans le monde romain. 2. La médecine en Occident au Moyen Âge. 3. La Renaissance et la découverte de la machine corporelle. 4. Mesure et expérimentation dans la science biomédicale des Lumières. 5. Le bond en avant de la recherche biomédicale au XIXe siècle. 6. L'essor de la physiologie et de la médecine expérimentales. 7. La naissance de la microbiologie. 8. La naissance de l'immunologie. 9. L'envol spectaculaire de la biologie moléculaire.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Savoirs et compétences prérequis
Aucun.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours en présence.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Syllabus (voir ci-dessous).
Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation des connaissances est un examen ECRIT contenant 4 à 5 questions ouvertes. Cet examen est organisé au cours de la session de janvier.
En cas d'échec à l'examen, une 2e session est organisée à la fin du mois d'août et l'évaluation se fait pas un examen ORAL ou ECRIT en fonction du nombre d'inscriptions à la 2e session.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Dix leçons de 90 minutes.
Contacts
Vincent Geenen vgeenen@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en uvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Entièreté du cours d'Histoire de la recherche biomédical à l'exception du dernier chapitre (Biologie moléculaire).
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
L'examen consistera en l'envoi d'un TRAVAIL PERSONNEL ECRIT (sans plagiat) sur un personnage éminent ou un thème scientifique important de l'histoire de la recherche biomédicale.
Ce travail ne devra pas dépasser 4 pages max. et doit être envoyé pour le 20 août à 18h (date et heure limites) sous format PDF à l'adresse suivante :
vgeenen@uliege.be
Contact(s)
Pr Vincent Geenen - vgeenen@uliege.be
Notes en ligne
Histoire du thymus : d'un organe vestigial à la programmation de la tolérance immunitaire
Synthèse historique
SYLLABUS COMPLET
Le syllabus reprend l'essentiel des leçons données dans le cadre de ce cours.