Durée
26h Th, 26h Pr, 30h Proj.
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours donne les notions fondamentales de la théorie des vibrations appliquées aux sciences de l'ingénieur.
Contenu du cours
- Dynamique analytique des systèmes discrets
- Oscillations non amorties des systèmes à n degrés de liberté
- Oscillations amorties des systèmes à n degrés de liberté
- Les systèmes continus
- Approximation des systèmes continus par méthodes cinématiques
- Méthodes de résolution des problèmes aux valeurs propres
- Méthodes directes d'intégration temporelle
- Introduction à la dynamique non-linéaire
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif du cours est de former l'étudiant aux méthodes d'analyse et de calcul du comportement dynamique de structures de l'ingénieur. Une attention particulière est portée aux techniques utilisées en milieu industriel pour des applications aéronautiques, mécaniques, spatiales ou du génie civil.
Savoirs et compétences prérequis
Le cours nécessite une connaissance approfondie de la mécanique rationnelle ainsi que des notions élémentaires de dynamique des systèmes.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Un travail pratique sera proposé aux étudiants. Ce travail permettra de mettre en pratique les notions théoriques abordées au cours (e.g., éléments finis, algorithmes de Newmark, superélément)
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
M. Géradin, D. Rixen
Mechanical Vibrations - Theory and Application to Structural Dynamics.
John Wiley & Sons, 2015
ISBN 978-1-118-90020-8
Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation portera sur la réalisation d'un projet et sur un examen écrit :
1. Le projet est à réaliser individuellemnt ou par groupe de 2 étudiants maximum. L'évaluation est basée sur les résultats obtenus ainsi que sur l'interprétation qui en est faite. Une attention particulière sera également réservée à la qualité du rapport écrit, à l'esprit de synthèse et à la rigueur scientifique des propos. Une présentation orale sera organisée à la fin du projet.
2. L'examen écrit consistera à répondre à des questions sur les notions théoriques développées au cours. L'examen écrit aura lieu à livres fermés.
L'évaluation repose sur la moyenne géométrique pondérée du projet et de l'examen écrit. La note finale est obtenue en effectuant le calcul suivant :
Note finale = (Projet)^(0.6) * (Théorie)^(0.4)
Aucune dispense partielle n'est accordée en cas d'échec.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Jean-Claude Golinval (JC.Golinval@uliege.be)
Assitante : Laura Prijot
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
La matière de l'évaluation est la même qu'en première session.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
L'évaluation portera sur la réalisation d'un projet et sur un examen écrit.
1. L'énoncé du projet sera communiqué à l'issue de la première session. Le projet doit être réalisé individuellement. L'évaluation sera basée sur les résultats obtenus ainsi que sur l'interprétation qui en est faite. Une attention particulière sera également réservée à la qualité du rapport écrit, à l'esprit de synthèse et à la rigueur scientifique des propos. Une présentation orale sera organisée pendant la session d'examens via la plateforme Lifesize selon un horaire à convenir de commun accord. La durée totale de l'examen oral sera de 30 minutes et comprendra 5 minutes de présentation des résultats, 20 minutes de questions/réponses et 5 minutes de délibération.
2. L'examen écrit sera organisé à distance via eCampus. Il aura lieu à livres ouverts et consistera à répondre à des questions à choix multiples sur les notions théoriques développées au cours. Le questionnaire sera mis à disposition à la date et l'heure prévue à l'horaire des examens. Les étudiants auront un temps limité pour répondre aux différentes questions.
L'évaluation repose sur la moyenne géométrique pondérée du projet et de l'examen écrit. La note finale est obtenue en effectuant le calcul suivant :
Note finale = (Projet)^(0.6) * (Théorie)^(0.4)
Contact(s)
Jean-Claude Golinval, JC.Golinval@uliege.be, Tel 04/366 91 77
Laura Prijot, L.Prijot@uliege;be
Notes en ligne
MECA0029 - Theory of vibration
Copy of the slides.