Durée
15h Th
Nombre de crédits
| Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté de Philosophie et Lettres) | 2 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours envisage l'histoire de la littérature française du 18e siècle, de la crise de la conscience européenne à la période révolutionnaire (1685-1799).
Après une introduction sur l'Ancien Régime dans ses cadres démographiques, économiques, politiques et culturels, quatre périodes seront étudiées :
- 1685-1715, les Lumières naissantes, de l'édit de Fontainebleau à la mort de Louis XIV : la crise pendant le crépuscule ;
- 1715-1749, les Lumières naissantes, de la Régence au Prospectus de l'Encyclopédie (1750) : un nouvel art de vivre ;
- 1750-1789, les Lumières engagées ;
- 1789-1799, la période révolutionnaire.
Pour chacune de ces périodes, on décrira le contexte historique, l'organisation littéraire, les débats d'idées, les mouvements esthétiques, les genres pratiqués et leur évolution, les principaux écrivains. Dans la mesure du possible, le cours sera illustré par des extraits d'œuvres littéraires.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
* Fournir un aperçu des principales tendances de la littérature du 18e siècle ; * approcher quelques auteurs et genres importants en s'appuyant sur la lecture de textes représentatifs ; * aborder au départ d'exemples les principaux concepts et méthodes en relation avec l'aperçu donné.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Lectures obligatoires : une liste d'œuvres à lire est donnée dès le début du quadrimestre.
La lecture des œuvres obligatoires fera l'objet d'un encadrement spécifique sur base volontaire, pris en charge par l'assistante pédagogique du Département de Romane, Madame Claudine Valesio et par un-e étudiant-e-moniteur-rice.
Pour chaque œuvre à lire, une évaluation formative sera organisée.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Ex-cathedra.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Voir e-campus : liste des œuvres à lire, notes de cours, fiches, extraits, outils.
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit.
30% des points porteront sur les lectures obligatoires.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Enseignant titulaire
Françoise TILKIN
Département de Langues et littératures romanes
Place Cockerill, 3 à B-4000 Liège
Tél. 04 366 56 47 - Fax 04 366 58 16
E-mail F.Tilkin@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Sans objet.
Matière de l'évaluation
La matière vue au cours.
Méthodes d'évaluation
Examen écrit à livre ouvert (syllabus, fiches de lectures, powerpoints des ateliers, livres à lire : voir e-Campus). A noter que 30% des points porteront sur les lectures obligatoires.
Contact
Enseignant titulaire Françoise TILKIN Département de Langues et littératures romanes Place Cockerill, 3 à B-4000 Liège E-mail F.Tilkin@uliege.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
L'examen portera sur la matière vue au cours (voir e-Campus).
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Examen écrit à livre ouvert sur e-Campus (syllabus, fiches de lectures, powerpoints des ateliers, livres à lire : voir e-Campus). A noter que 30% des points porteront sur les lectures obligatoires.
Contact(s)
Enseignant titulaire Françoise TILKIN, Professeur Département de Langues et littératures romanes Place Cockerill, 3 à B-4000 Liège E-mail f.tilkin@uliege.be