Durée
30h SEM, 15h Th
Nombre de crédits
| Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité | 10 crédits |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le séminaire se propose d'étudier une question approfondie liée à la littérature française médiévale (oïl et oc) et d'initier l'étudiant à la recherche (exploration des instruments spécialisés, assistance à des réunions scientifiques, colloques ou journées d'études du Réseau des médiévistes belges, conférences de Transitions... ).
Thème 2019-2020 :
Les marges et les trajectoires.
N. Henrard : La littérature médiévale en Belgique romane.
N. Morato : La littérature médiévale française et occitane dans la Méditérranée
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le séminaire vise à rendre les étudiants capables de mener une réflexion scientifique, de produire une recherche cohérente et pertinente dans le domaine choisi, celui de la littérature et de la langue médiévales, et d'exposer celle-ci à l'oral comme à l'écrit.
Savoirs et compétences prérequis
Choisir le cours de Philologie et littérature médiévales dans le module de cours généraux du Master.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Exposés oraux, discutés en classe. Travail écrit.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
L'étudiant recevra une bibliographie qui sera commentée au début du cours.
Modalités d'évaluation et critères
L'étudiant sera évalué sur la base de la présentation orale faite en classe ainsi que sur un travail écrit (rédaction d'un travail original, de la valeur d'un article, sur un sujet choisi par l'étudiant en relation avec le thème du cours, montrant sa capacité à rassembler une bibliographie, à exposer une problématique, à élaborer une synthèse critique sur l'aspect étudié).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Une réunion d'information sera organisée par les deux titulaires en début d'année.
La partie donnée par N. Morato s'organisera au premier quadrimestre selon un horaire qui sera fixé d'un commun accord avec les étudiants (local à préciser).
La partie donnée par N. Henrard s'organisera au second quadrimestre selon un horaire qui sera fixé d'un commun accord avec les étudiants (local à préciser).
Contacts
Nicola Morato, 04/366 54 06,
nicola.morato@ulg.ac.be
Nadine HENRARD, 04/366 54 51
Nadine.Henrard@ulg.ac.be
ou secrétariat : Mme Ariane Nusgens, 04/366 56 50 ariane.nusgens@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Cours donné toute l'année.
Le partim I (N. Morato) s'est dispensé normalement au Q1 .
Pour les séances en distanciel du partim II (N. Henrard): Echange de fichiers Word, de textes, d'articles, de liens vers des conférences via supports de cours sur Myulg et par courriel. Séances tenues par Skype ou Lifesize.
Matière de l'évaluation
Pas de restitution de matière. Acquisition des principes de la recherche. Les étudiants seront évalués sur la base d'un travail personnel, à rendre à la fin du cours.
Méthodes d'évaluation
Travail écrit individuel.
Contact
Nadine.Henrard@uliege.be
nicola.morato@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Pas de restitution de matière. Acquisition des principes de la recherche. Les étudiants seront évalués sur la base d'un travail personnel, à rendre à la fin du cours.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Travail écrit individuel.
Contact(s)
Nadine.Henrard@uliege.be
nicola.morato@uliege.be