2019-2020 / LROM0124-3

Civilisation italienne I

Théorie

Visite

Durée

Théorie : 30h Th
Visite : 3j ExcVo

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 

Enseignant

Théorie : Luciano Curreri
Visite : Luciano Curreri

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

I. Une histoire visuelle de l'Italie moderne : de l'Unité à la fin de la 1re République.
II. La représentation de la guerre civile espagnole en Italie.

Théorie

I. Une histoire visuelle de l'Italie moderne : de l'Unité à la fin de la 1re République.
II. La représentation de la guerre civile espagnole en Italie.

Visite

I. Une histoire visuelle de l'Italie moderne : de l'Unité à la fin de la 1re République.
II. La représentation de la guerre civile espagnole en Italie.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Connaître l'histoire italienne

Théorie

Connaître l'histoire italienne

Visite

Connaître l'histoire italienne

Savoirs et compétences prérequis

Pas de pré-requis

Théorie

Pas de pré-requis

Visite

Pas de pré-requis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Traduire l'histoire en images.

Théorie

Traduire l'histoire en images.

Visite

Traduire l'histoire en images.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel

Théorie

Présentiel

Visite

Présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

J.-D. DURAND, L'Italie de 1815 à nos jours, Paris, Hachette, 1999 et 2018 ;
L. CURRERI, Fiction, propagande, témoignage, réalité. Cinq microessais sur la représentation de la guerre civile espagnole en Italie, Macerata, Quodlibet, 2017 (version papier ou ebook) : https://www.quodlibet.it/libro/9788822900692


 

Théorie

J.-D. DURAND, L'Italie de 1815 à nos jours, Paris, Hachette, 1999 et 2018 ;
L. CURRERI, Fiction, propagande, témoignage, réalité. Cinq microessais sur la représentation de la guerre civile espagnole en Italie, Macerata, Quodlibet, 2017 (version papier ou ebook) : https://www.quodlibet.it/libro/9788822900692


 

Visite

J.-D. DURAND, L'Italie de 1815 à nos jours, Paris, Hachette, 1999 et 2018 ;
L. CURRERI, Fiction, propagande, témoignage, réalité. Cinq microessais sur la représentation de la guerre civile espagnole en Italie, Macerata, Quodlibet, 2017 (version papier ou ebook) : https://www.quodlibet.it/libro/9788822900692


 

Modalités d'évaluation et critères

Examen oral.

Théorie

Examen oral.

Visite

Examen oral.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Le mardi de 11h à 13h
Salle : Moyen Physique

Théorie

Le mardi de 11h à 13h
Salle : Moyen Physique

Visite

Le mardi de 11h à 13h
Salle : Moyen Physique

Contacts

Enseignant responsable : Luciano Curreri
Place Cockerill 3-5, B-4000 Liège
Bureau 6/18 (réception des étudiants, mardi, de 10h à 11h, sur rendez-vous préalable; mercredi, de 11h à 12h, sur rendez-vous préalable)
Tél. 04 366 53 66 (0476 383219)
Courriel: luciano.curreri@ulg.ac.be

Secrétariat : Sabrina Dewar
Tél : 04 366 54 66
Courriel : s.dewar@ulg.ac.be120025

Théorie

Enseignant responsable : Luciano Curreri
Place Cockerill 3-5, B-4000 Liège
Bureau 6/18 (réception des étudiants, mardi, de 10h à 11h, sur rendez-vous préalable; mercredi, de 11h à 12h, sur rendez-vous préalable)
Tél. 04 366 53 66 (0476 383219)
Courriel: luciano.curreri@ulg.ac.be

Secrétariat : Sabrina Dewar
Tél : 04 366 54 66
Courriel : s.dewar@ulg.ac.be120025

Visite

Enseignant responsable : Luciano Curreri
Place Cockerill 3-5, B-4000 Liège
Bureau 6/18 (réception des étudiants, mardi, de 10h à 11h, sur rendez-vous préalable; mercredi, de 11h à 12h, sur rendez-vous préalable)
Tél. 04 366 53 66 (0476 383219)
Courriel: luciano.curreri@ulg.ac.be

Secrétariat : Sabrina Dewar
Tél : 04 366 54 66
Courriel : s.dewar@ulg.ac.be120025

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Théorie

La matière et la méthode d'évaluation restent inchangées par rapport à la session mai-juin.

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)