Durée
45h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Explorer la littérature latine du Moyen Âge dans son rapport avec la formation et l'expansion des littératures en langue romane (ca. 1100-1350), à travers la discussion de textes qui relèvent d'une situation de contact culturel et linguistique. Une attention particulière sera accordée aux textes latins qui sont à la base des principaux traditions littéraires européennes et / ou qui dialoguent avec elles, ou encore aux textes latins qui traitent de la littérature en langue romane et de la langue littéraire qui lui serait propre.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Lire et comprendre un texte en latin médiéval, savoir le situer surtout par rapport aux littératures en langue romane. Savoir apprécier et connaître dans ses grandes lignes l'étendue européenne du contact linguistique et culturel entre les textes latins analysés et les traditions vernaculaires en langue romane, en connaître l'histoire et la géographie.
Savoirs et compétences prérequis
Connaissance élémentaire du latin classique et de la littérature latine classique
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Précis de littérature latine du Moyen Âge. Lecture approfondie d'un texte en particulier, comparaisons avec d'autres textes en langue latine et en langue romane. Emploi de dictionnaires et de ressources en ligne.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
En partie ex cathedra et en partie discussion.
Premier quadrimestre, 45 heures.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Un dossier et une bibliographie détaillée seront fournis pendant le cours.
Modalités d'évaluation et critères
Examen oral. Discussion des contenus du cours, lecture et traduction d'un des extraits lus et commentés pendant le cours (50%), présentation d'un travail de groupe (4-5 étudiants pour chaque groupe) sur un sujet déterminé en accord avec le titulaire du cours (50%).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Contact(s)
Notes en ligne
Programme provisoire
Programme provisoire