2019-2020 / LLOR0093-1

Assyro-babylonien I

Durée

60h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres anciennes et modernes10 crédits  
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques10 crédits  
 Bachelier en information et communication10 crédits  
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques10 crédits  
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale10 crédits  
 Bachelier en histoire10 crédits  
 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale10 crédits  
 Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie10 crédits  
 Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation orientales10 crédits  
 Bachelier en philosophie10 crédits  
 Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale10 crédits  
 Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité5 crédits  
 Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité10 crédits  
 Master en langues et lettres anciennes, orientation orientales, à finalité10 crédits  
 Master en langues et lettres anciennes, orientation orientales10 crédits  

Enseignant

Laurent Colonna d'Istria

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Initiation à la grammaire akkadienne et aux signes cunéiformes; étude de brefs textes en transcription puis en cunéiforme.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Initiation au paléo-babylonien (phase classique de l'assyro-babylonien) : grammaire et vocabulaire de base.

Savoirs et compétences prérequis

Aucun

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Exercices hebdomadaires

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Cours oral
60 heures : toute l'année

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Il n'y a pas de syllabus prévu.
Huehnergard J., 2011 (3e), A Grammar of Akkadian, Harvard Semitics Studies 45.
Streck M. P., 2011, Altbabylonisches Lehrbuch, PORTA 23.
Malbran-Labat F., 2001, Manuel de langue akkadienne, PIOL 50.

Modalités d'évaluation et critères

Examen écrit.
L'épreuve partielle organisée en janvier est non dispensatoire. La note comptera pour 10% de la note globale de juin en cas de réussite (> ou = 10/20). Si la note est insuffisante (< 10/20), elle n'interférera pas dans la note globale.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Cours suspendus du 20 septembre au 6 octobre (mission archéologique).
Des séances/cours de rattrapage sont prévues.

Contacts

Secrétariats : Valérie ELIAS (LLOrientales) 04/366 55 44 Josiane DERULLIEUR (HAA) 04/366 53 41

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Skype + PowerPoint + exercices

Matière de l'évaluation

-grammaire de l'akkadien
-lecture des signes cunéiformes

Méthodes d'évaluation

Skype - 2h Entretient écrit/oral via Skype en accord avec les étudiants inscrits.

Contact

email : lcolonnadistria@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)