Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue néerlandaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Introduction avancée à la lecture d'un ouvrage de prose littéraire néerlandaise moderne. Discussion et emploi des outils narratologiques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Familiariser les étudiants avec la méthodologie courante dans le domaine de l'interprétation de la prose littéraire néerlandaise, afin de les préparer à la rédaction d'un mémoire et de travaux écrits.
Savoirs et compétences prérequis
Une bonne maîtrise du néerlandais parlé et écrit.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours ex cathedra et présentations sur la vie et l'oeuvre de Hugo Claus dans leur contexte. Analyse du roman De verwondering et discussion de son contexte historique et idéologique.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Durée : 30h théoriques Lieu d'enseignement et horaire : Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires Méthodes d'enseignement et d'apprentissage : cours ex cathedra et présentations.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Lecture obligatoire : Hugo Claus, De verwondering (Amsterdam, De Bezige Bij; nouvelle édition)
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit et oral.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Erik SPINOY, Professeur ordinaire Dépt. de Langues et littératures modernes 3, Place Cockerill, B-4000 Liège Tél. 04-3665348 erik.spinoy@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Powerpoints commentés, disponibles sur eCampus.
Matière de l'évaluation
La matière traitée en classe et dans les powerpoints commentés.
Méthodes d'évaluation
Examen écrit sur eCampus.
Contact
Voir supra.
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Sans objet.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Sans objet.
Contact(s)
Voir supra.