Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Suppléant(s)
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue néerlandaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'objectif de ce cours comporte deux aspects. L'aspect théorique du cours vise à introduire les étudiants aux différents usages authentiques du néerlandais. L'aspect pratique du cours a pour objectif de renforcer et de développer les compétences langagières et les compétences communicatives des participants en néerlandais, et ce tant au niveau de la réception (compréhension à la lecture et à l'audition) qu'au niveau de la production (expression écrite et orale).
Dans la partie théorique, nous analyserons les caractéristiques de différentes variétés (standards et autres) du néerlandais en se basant sur l'utilisation d'un éventail d'échantillons du néerlandais authentique aussi large et diversifié que possible.
Dans la partie pratique, nous renforcerons les différentes compétences linguistiques des étudiants à travers de diverses activités, parmi lesquelles:
- des exercices de compréhension à la lecture et à l'audition (en classe);
- des tests de vocabulaire;
- des rédactions;
- des présentations sur des sujets culturels;
- la constitution d'un portfolio d'activités d'apprentissage de la langue ;
- des exercices d'analyse de journaux flamands ;
- un projet tandem avec un(e) étudiant(e) de l'université d'Anvers.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de ce cours, les étudiants seront capables de :
- énumérer et décrire les caractéristiques de diverses variétés du néerlandais;
- rédiger un texte structuré et cohérent en néerlandais (niveau B2 du cadre européen);
- comprendre des textes spécialisés en néerlandais (niveau B2+ du cadre européen)
- mener une conversation en néerlandais (niveau B2 du cadre européen)
Savoirs et compétences prérequis
Avoir obtenu les crédits ECTS pour les cours suivants:
- Langue néerlandaise I ( LGER0009-1 )
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Ce cours est basé sur des séances magistrales à caractère interactif d'une part (1 h/semaine) et sur des séances d'exercices d'autre part (1 h/semaine).
Des cours de rémédiation seront organisés de manière parallèlle aux séances de cours pour les étudiants présentant des lacunes dans la maîtrise du néerlandais.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Mode d'enseignement présentiel.
Ce cours est basé sur des séances magistrales à caractère interactif (2 h/semaine).
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Des notes de cours seront mises à disposition au fur et à mesure des séances.
Quelques ouvrages de référence (pour la partie théorique):
- Haeseryn, W., Romijn, K., Geerts, G., De Rooij, J. & Van Den Toorn, M. (1997). Algemene Nederlandse Spraakkunst. Martinus Nijhoff/Wolters Plantijn, Gronin- gen/Deurne. Disponible en ligne: http://ans.ruhosting.nl/e-ans/index.html.
- Smedts, W. & W. Van Belle (2003).Taalboek Nederlands. Kapellen: Uitgeverij Pelckmans.
- W. Van Belle, B. Lamiroy, W. Van Langendonck, K. Lahousse, P. Lauwers, I. Van Canegem-Ardijns & K. Van Goethem. Grammatica Nederlands voor Franstaligen (CGF). Disponible en ligne:http://wwwling.arts.kuleuven.be/NGF_N/NGF_NL.htm
Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation comprendra un examen écrit et un examen oral. Par ailleurs, des évaluations seront organisées durant tout le quadrimestre.
L'examen écrit comprendra les parties suivantes:
- une rédaction;
- au moins un exercice de compréhension à la lecture;
- au moins un exercice de compréhension à l'audition.
- la théorie vue au cours;
- le portfolio (analyse linguistique et discussion);
- le projet tandem (discussion).
- évaluation permanente, lors des cours (20%);
- examen oral (50%);
- examen écrit (30%).
Les examens écrits et oraux de première session sont organisés lors de la session de juin; les examens écrits et oraux de seconde session sont organisés lors de la session de septembre.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours se déroule exclusivement en néerlandais.
Contacts
Julien Perrez / Evie Tops
Département de langues et littératures modernes
Place Cockerill 3
bureau: A2/5/17 (5è étage du bâtiment A2)
Tél.: +32 4 3665837
Julien.Perrez@ulg.ac.be / Evie.Tops@ulg.ac.be
Heures de permanence
- Q1: mardi de 11:00 à 12:00 ou sur rendez-vous
- Q2: mardi de 11 :00 à 12 :00 ou sur rendez-vous
Pour toute question relative au cours, les étudiants devront utiliser le forum de la plate-forme eCampus.
Tous les contacts avec le professeur se dérouleront en néerlandais.
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Suite à un aménagement de l'horaire, le cours a été dispensé avant la période de confinement. Suivi par courriel et via eCampus.
Matière de l'évaluation
Examen écrit à distance (Opstel): 40%
Travail écrit (Analyseopdracht): 30%
Portfolio: 20%
Evaluation permanente: 10%
Méthodes d'évaluation
Examen écrit à distance (Opstel): 40%
Travail écrit (Analyseopdracht): 30%
Portfolio: 20%
Evaluation permanente: 10%
Contact
isa.hendrikx@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Examen écrit à distance (Opstel): 40% Travail écrit (Analyseopdracht): 30% Portfolio: 20% Évaluation permanente: 10%
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Examen écrit à distance (Opstel) à envoyer par e-mail : 40% Travail écrit (Analyseopdracht) à envoyer par e-mail : 30% Portfolio à envoyer par e-mail : 20% Evaluation permanente : 10%
Contact(s)
isa.hendrikx@uliege.be
Notes en ligne
Plate-forme eCampus
Cours eCampus