Durée
45h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Contenu du cours : lire, expliquer, traduire et commenter un texte relativement facile et représentatif d'un des grands prosateurs. Ce cours n'est pas doublé d'une lecture cursive.
Au programme de 2019-2020 figurera l'Accusation d'empoisonnement contre la belle-mère d'Antiphon. Retenu par les rhéteurs de la seconde sophistique dans le canon des dix orateurs, cet écrivain occupe une place particulière dans l'histoire de la littérature grecque : il semble avoir été le premier à publier des discours judiciaires. Professeur de rhétorique, il a rédigé des discours « fictifs », qui concernent des causes imaginaires. Logographe, Antiphon est l'auteur de trois plaidoyers conservés, écrits contre rémunération pour des causes réelles. C'est le premier de ce groupe de discours « réels » qui fera l'objet de notre lecture avec explication. Si ce texte n'est pas un chef-d'œuvre de l'art oratoire athénien, il a malgré tout une certaine élégance et une vigueur indéniable. La clarté du style en fait un beau discours pour entrer dans la lecture de textes grecs originaux.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Faire découvrir (ou mieux connaître) l'oeuvre sélectionnée et son auteur dans leurs rapports avec l'histoire de la littérature grecque ; renforcer la connaissance de la langue (morphologie, syntaxe, lexique, stylistique) ; susciter le goût de la lecture des auteurs grecs.
Savoirs et compétences prérequis
Connaissance élémentaire du grec.
La lecture et l'explication des textes grecs aura lieu au second semestre, afin de permettre aux grands débutants d'acquérir préalablement les bases linguistiques nécessaires à la compréhension d'une oeuvre en prose. D'amples explications grammaticales qui seront fournies par l'enseignant, d'une part, et une préparation régulière par l'étudiant, d'autre part, contribueront à ce que chaque étudiant puisse se débrouiller face à un texte grec relativement facile.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
J'insiste sur l'importance de la préparation linguistique, pour laquelle la première séance donnera des conseils.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Trois heures par semaine pendant le seul second quadrimestre.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Édition du texte d'Antiphon par Louis Gernet chez Les Belles Lettres (pas de syllabus).
Modalités d'évaluation et critères
Examen oral précédé d'un temps de préparation.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Koen Vanhaegendoren
Chargé de cours
Langues et Littératures Classiques
Département des Sciences de l'Antiquité
Faculté de Philosophie et Lettres
Université de Liège
Place du 20-Août, 7 - Bât. A1
B - 4000 Liège
Tél. : +32-4-366.55.79
courriel : koen.vanhaegendoren@ulg.ac.be
Secrétariat : Valérie Elias
Tél. : +32-4-366.55.44
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Podcasts.
Matière de l'évaluation
Antiphon, Contre la belle-mère, 1-20 et 28-31.
Méthodes d'évaluation
Examen oral via skype.
Contact
koen.vanhaegendoren@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Antiphon, Contre la belle-mère, 1-20 et 28-31.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Examen oral via skype.
Contact(s)
koen.vanhaegendoren@ulg.ac.be
Notes en ligne
Notes en ligne
Les notes sont disponibles sur eCampus.