2019-2020 / LCLA0062-1

Initiation à la papyrologie documentaire

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en histoire, à finalité5 crédits 
 Master en langues et lettres anciennes, orientation classiques, à finalité5 crédits 
 Master en langues et lettres anciennes, orientation classiques5 crédits 

Enseignant

Jean Straus

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

La partie théorique aborde les sujets suivants : le papyrus dans l'antiquité, la papyrologie, l'histoire de la papyrologie, les instruments de travail, l'écriture des papyrus, la langue des papyrus, la chronologie et la métrologie, les méthodes de publication, la géographie, l'histoire, l'administration, l'armée, la religion, l'école, la culture, l'économie, la société.
La partie pratique, de beaucoup la plus importante, se fait en parallèle avec la précédente : on y lit et commente des documents papyrologiques. Une partie de ces documents varie en fonction du thème annuel : esclavage, christianisme, mariages consanguins, condition féminine, etc.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Le cours a pour but de permettre à toute personne qui l'a suivi d'utiliser un document papyrologique grec ou latin dans la préparation d'un mémoire, d'une conférence, d'un cours, etc. Il vise aussi à donner un aperçu de l'Egypte sous la domination grecque, romaine et byzantine.

Savoirs et compétences prérequis

La connaissance du grec et du latin n'est pas requise, mais l'étudiant doit pouvoir lire des mots grecs (connaissance de l'alphabet grec).

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Chaque étudiant prépare le commentaire d'un papyrus en vue de l'examen. Dans ce but, il effectue des recherches en bibliothèque et sur Internet.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Cours en présentiel.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Initiation à la papyrologie documentaire. Notes du cours de Jean A. Straus, syllabus distribué par le professeur et accessible dans Orbi

Modalités d'évaluation et critères

Session de juin. L'étudiant présente un exposé de 20 minutes sur un document papyrologique qu'il a reçu en février.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Durée et période: 30 heures, 2e quadrimestre. Lieu d'enseignement: CEDOPAL, bâtiment A1, local 3/46.

Contacts

Enseignant Jean A. STRAUS, maître de conférences Place du 20-Août 7, bureau 3/46, à B-4000 Liège Tél. : 04 366 55 77 ou 0479 32 34 65 E-mail jean.straus@uliege.be Secrétariat Tél. 04 366 55 82

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

e-mail, téléphone et Skype

Matière de l'évaluation

le papyrus donné en début de cours

Méthodes d'évaluation

rapport écrit sur le document papyrologique reçu en février

Contact

jean.straus@uliege.be ; 081-222413 ; 0479-323465

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)

Notes en ligne

Notes en ligne
Notes disponibles sur ORBi.