Durée
45h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences politiques, orientation générale | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
* Révision de la grammaire et du vocabulaire de base * Lecture de textes de presse de courte et moyenne longueur; exercices lexicaux et grammaticaux; brefs exercices d'expression orale et écrite * Compréhension à l'audition (Niveau du cours : A2-B1)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
* Révision intensive et approfondissement de la grammaire de base
*Approfondissement du vocabulaire de base général & initiation au vocabulaire de spécialité
* Approfondissement des compétences de base pour les 4 fonctions langagières, à savoir la compréhension à la lecture et à l'audition, l'expression écrite et orale.
Savoirs et compétences prérequis
Même si le vocabulaire et les structures de base sont vues au cours, une connaissance élémentaire de la langue est nécessaire (A1+).
Pour les étudiants qui n'ont jamais fait d'anglais, possibilité de suivre un cours du soir organisé par l'ISLV ou une formation en ligne. Pour plus d'informations à cet égard, nous vous invitons à consulter le site www.islv.uliege.be
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les exercices de compréhension, de grammaire, d'expression écrite et orale, et de vocabulaire nécessitent une préparation hebdomadaire.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
2h par semaine (toute l'année) réparties comme suit:
1 heure de grammaire intensive en amphi ayant comme objectif la la révision de la grammaire (et du vocabulaire) de base, reposant sur l'utilisation de la grammaire bleue de Raymond Murphy 'English Grammar in Use.'
1 heure consacrée à la pratique des différentes compétences (lecture, audition, vocabulaire, rédaction et expression orale) en petits groupes.
La préparation du cours devra se faire à domicile chaque semaine. Ce travail est de durée variable selon le degré de formation antérieure de l'étudiant. Il est vivement conseillé de lire régulièrement des articles de presse en anglais sur les thèmes abordés en classe.
La grammaire peut être également révisée sur eCampus grâce à la Grammaire Anglaise de Base Interactive (voir onglet dans eCampus).
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
- Le syllabus (avec les workshops) sera disponible en ligne sur eCampus.
- Livre Level 4: 1984 (Pearson English Graded Readers, 2008) ( = version adaptée pour apprenants du célèbre roman de George Orwell).
- Grammaire bleue : Raymond Murphy English Grammar in use 4th edition (Cambridge University Press)
Modalités d'évaluation et critères
Examens écrits en janvier (35%) et juin (65%). Les examens écrits porteront essentiellement sur la grammaire, mais aussi sur la compréhension à la lecture & à l'audition, sur le vocabulaire; ainsi que sur le livre 1984. La matière détaillée de chaque examen (janvier-juin) sera disponible sur eCampus.
Pas d'examen oral.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
La grammaire (1h/s) est enseignée en amphi et intègre une dimension interactive à travers l'utilisation d'applications tels que Socrative et Wooclap.
Les workshops dédiés à la pratique de la langue (1h/s) de donnent au sein de trois sous-groupes. Ces 3 groupes sont de niveau identique mais se donnent à des moments différents. Les étudiants sont tenus de rester dans le même groupe toute l'année.
Contacts
Stéphane Ghijsen : S.Ghijsen@uliege.be
Julien Stevens : Julien.Stevens@uliege.be
Amaël Verbeure : amael.verbeure@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Enseignement à distance c.-à-d. cours de grammaire donné en classe virtuelle via une application de vidéo-conférence. Mise à disposition de matériel interactif pour s'entrainer en asynchrone pour les sessions de pratique de la langue. Session Q&A en videoconférence.
Matière de l'évaluation
Voir document détaillé sur eCampus pour la matière de Juin 2020 mais dans les grandes lignes :
Exploitation des unités de grammaire enseignées au Q2 et du vocabulaire des workshops du Q2, y compris le vocabulaire du livre Level 4: 1984 (Pearson English Graded Readers, 2008) (= version adaptée pour apprenants du célèbre roman de George Orwell) afin de répondre à des QCMs spécifiques de grammaire et de vocabulaire.
Exploitation du vocabulaire et des structures langagières (& des autres compétences) vus dans le cadre des différentes activités de cours aux quadrimestres 1 & 2 afin de :
- Comprendre et répondre à des questions QCM concernant un texte non vu ;
- Comprendre et répondre à des questions QCM concernant une audition non vue.
Les étudiants ayant obtenu moins de 10/20 en janvier 2020 devront également repasser les parties de janvier en juin 2020 sous la forme d'un examen QCM en ligne sur eCampus (voir matière spécifique de janvier sur eCampus).
Méthodes d'évaluation
Utilisation de l'outil " examens " dans eCampus pour l'organisation d'un examen QCM à distance.
Contact
Stéphane Ghijsen : S.Ghijsen@uliege.be
Julien Stevens : Julien.Stevens@uliege.be
Amaël Verbeure : amael.verbeure@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Voir document détaillé sur eCampus pour la matière d'Août 2020 (= la même organisation et matière qu'en juin 2020) mais dans les grandes lignes :
Exploitation des unités de grammaire enseignées au Q2 et du vocabulaire des workshops du Q2, y compris le vocabulaire du livre Level 4: 1984 (Pearson English Graded Readers, 2008) (= version adaptée pour apprenants du célèbre roman de George Orwell) afin de répondre à des QCMs spécifiques de grammaire et de vocabulaire.
Exploitation du vocabulaire et des structures langagières (& des autres compétences) vus dans le cadre des différentes activités de cours aux quadrimestres 1 & 2 afin de :
- Comprendre et répondre à des questions QCM concernant un texte non vu ;
- Comprendre et répondre à des questions QCM concernant une audition non vue.
Les étudiants concernés par la seconde session et ayant obtenu moins de 10/20 pour le Partim I en juin (Partim I = les parties qui avaient été présentées pour la première fois en Janvier 2020) devront également repasser ces parties en août 2020 sous la forme d'un examen QCM en ligne sur eCampus (voir matière spécifique de janvier sur eCampus & le détail de votre note).
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Utilisation de l'outil " examens " dans eCampus pour l'organisation d'un examen QCM à distance.
Contact(s)
Stéphane Ghijsen : S.Ghijsen@uliege.be
Julien Stevens : Julien.Stevens@uliege.be
Amaël Verbeure : amael.verbeure@uliege.be