Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences économiques et de gestion | 3 crédits | |||
| Bachelier en ingénieur de gestion | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Niveaux CECRL du cours:
Compréhension à l'audition A2
Compréhension à la lecture A2
Expression orale interactive A1+
Expression écrite A2
Au niveau de la compréhension à l'audition:
- écoute et exploitation de documents audio
Au niveau de la compréhension à la lecture:
- lecture et exploitation d'articles du journal 'Wablieft' ou articles simplifiés d'autres journaux
Au niveau de l'expression orale:
- questions-réponses
- jeux de rôle
- mini-discussions
Au niveau de l'expression écrite:
- rédaction de textes courts
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours vise une bonne maîtrise du néerlandais courant et de ses structures de base (niveau A2 du CECRL) et tend à développer les 4 niveaux de compétence: la compréhension à l'audition, la compréhension à la lecture, l'expression écrite et dans une moindre mesure l'expression orale. La maîtrise du niveau A2 du CECRL conditionne l'acquisition du niveau B2 en fin de parcours visé dans les KLO.
Le cours permettra à l'étudiant de faire preuve d'esprit critique, de rigueur scientifique, de créativité et d'autonomie afin de s'adapter aux besoins d'un monde en constante évolution.
Communication :
Le cours permettra à l'étudiant de communiquer de façon simple au sujet de ses projets, besoins et environnement. Il constitue en effet la première et nécessaire étape pour atteindre une communication efficace concernant le monde des affaires.
Savoirs et compétences prérequis
Ce cours s'adresse aux étudiants ayant suivi 4 à 6 heures de néerlandais par semaine pendant 4 ou 6 ans en humanités ayant atteint ainsi au minimum le niveau A1 du Cadre Européen de Référence.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
participation active des étudiants pour les questions-réponses, jeux de rôle, discussions, ... travaux pratiques (préparation de textes, fiches grammaticales, exercices grammaticaux et lexicaux à domicile)
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
cours en présentiel : 2 heures tous les quinze jours et diverses préparations à domicile
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Tous les documents utilisés au cours sont disponibles sur la plateforme lola:
http://lola.hec.ulg.ac.be/
Syllabus Bloc 1 Néerlandais avancé 1 (disponible à la Centrale des cours, rue Louvrex, 14)
Modalités d'évaluation et critères
- évaluation permanente (expressions écrites en classe ) : 2/10
Pour les groupes 1 et 2: le 1er test aura lieu le 25 novembre 2019 et le second le 1 avril 2020.
Pour les groupes 3 et 4: le 1er test aura lieu le 18 novembre 2019 et le second test le 22 avril 2020.
- épreuves écrites pendant les sessions:
- vocabulaire et grammaire : 5/10 (dont 1/2 en janvier, 1/2 en juin)
- compréhension à l'audition : 2/10 (dont 1/2 en janvier, 1/2 en juin)
- compréhension à la lecture : 1/10 (en juin)
- une demande d'une cote de présence ou une absence à une des épreuves (pendant l'année ET en session) entraîne automatiquement une cote de présence ou une absence pour le tout. - aucune dispense partielle n'est accordée d'une année à l'autre. - Toute cote globale obtenue en fin d'année (juin ET septembre) qui oscille entre 9,5 et 9,9/20 est arrondie à 9/20.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Exercices en auto-apprentissage sur la page lol@ du cours
http://lola.hec.ulg.ac.be/course/view.php?id=222
Contacts
Nous sommes à votre disposition au N1, rue Louvrex 14, bureau 210 ou par mail:
lutgarde.nachtergaele@uliege.be
fnsita@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Des séances virtuelles via Collaborate sont organisées aux heures et jours prévus pour les cours.
Des commentaires (qui sont donnés en temps normal au cours) ont été ajoutés aux PPT placés sur lola.
Matière de l'évaluation
L'évaluation porte sur le vocabulaire thématique des dossiers vus au 2nd semestre et sur la grammaire vue au 2nd semestre.
Elle concerne aussi les textes et vidéos des dossiers thématiques vus au cours.
Le vocabulaire et la grammaire étudiés au 1er semestre sont supposés acquis.
Méthodes d'évaluation
Examen écrit virtuel en juin
Test de compréhension à la lecture virtuel en juin
Possibilité de représenter l'examen écrit de janvier en cas d'échec.
Pondération des cotes:
- examen écrit janvier et juin: 50%
- expression écrite et compréhension à la lecture: 50%
Remarques importantes:
- une demande d'une cote de présence ou une absence à une des épreuves (pendant l'année ET en session) entraîne automatiquement une cote de présence ou une absence pour le tout.
- aucune dispense partielle n'est accordée d'une année à l'autre.
- Toute cote globale obtenue en fin d'année (juin ET septembre) qui oscille entre 9,5 et 9,9/20 est arrondie à 9/20.
Contact
Nous sommes à votre disposition par mail:
lutgarde.nachtergaele@uliege.be
fnsita@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
L'évaluation porte sur le vocabulaire thématique des dossiers vus au 2nd semestre et sur la grammaire vue au 2nd semestre.
Elle concerne aussi les textes et vidéos des dossiers thématiques vus au cours.
Le vocabulaire et la grammaire étudiés au 1er semestre sont supposés acquis.
L'étudiant a aussi la possibilité de représenter l'examen écrit de janvier qui porte sur le vocabulaire de base (niveau A1), le vocabulaire et la grammaire vus au 1er semestre.