Allemand 2

Durée

80h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Marie Mawhin

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Remarque préliminaire: les explications de grammaire et de vocabulaire se donnent EN FRANCAIS.
Description du cours:
Apprentissage de l'allemand: langue usuelle + langue des affaires (grammaire et vocabulaire de base + développement des 4 compétences: comprendre à l'oral, lire, écrire, parler).
Table des matières:

• Arbeitsessen
• Fahrt zum Kunden
• Jubliläum
• Trainee
• Dienstreise
• Feier mit Kollegen
• Wohnungssuche
• erste Tage der Ausbildung
• IT-Probleme
• Gebäudemanagement

• conjugaison: présent irrégulier, impératif, particules verbales, passé composé, prétérit
• auxiliaires de mode
• révision des déclinaisons (nominatif, accusatif, datif)
• prépositions, y compris compléments de temps et de lieu
• déclinaison de l'adjectif + comparatif et superlatif
• verbes de position
• règles de construction de la phrase
• subordonnées

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Ce cours aidera les étudiants

• à faire preuve d'esprit critique et de rigueur scientifique.
• à communiquer efficacement au sujet de leur entreprise, de leur organisation ou de leur projet, tant en interne qu'en externe...
• à améliorer leur maîtrise de l'allemand comme langue étrangère
• à se sensibiliser aux spécificités d'un environnement multiculturel et international.
• à faire preuve de curiosité et d'une rigueur scientifique de niveau universitaire.

Savoirs et compétences prérequis

Avoir atteint le niveau A1+ en compréhension à l'audition, compréhension à la lecture, expression écrite.
Détails de la matière à maîtriser: voir "Allemand 1", LANG 1905-1.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

En présentiel:

• découverte des différentes unités du manuel, du vocabulaire et de la grammaire s'y rapportant
• compréhensions à l'audition
• expression orale (prononciation, drill, jeux de rôle)

• exercices de grammaire et de vocabulaire, notamment en ligne (Lol@)
• exercices de compréhension à la lecture (exploitation en classe)
• exercices d'expression écrite (corrigé individuel + exploitation en classe).

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel: 3h/semaine durant toute l'année.
+ exercices en ligne et préparation à domicile.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Manuel: DaF im Unternehmen, Kursbuch mit Audios und Filmen online, A1/A2, de Ilse Sander u. a., éditions Klett (disponible à la Centrale des cours; distributeur en Belgique: Intertaal).
Syllabus (y compris vocabulaire de base et Auberge Allemande): en ligne et Centrale des Cours, rue Louvrex.
Recommandé:

• un dictionnaire traductif, par exemple le Harrap's ou le Langenscheidt (il existe aussi de bons dictionnaires en ligne, par exemple http://dict.leo.org/frde )
• éventuellement une grammaire, par exemple celle de Henri Bouillon ou celle de Dreyer-Schmitt

Modalités d'évaluation et critères

Examen partiel en janvier.
Examen oral et écrit en juin.
Ecrit (60%):

• compréhension à l'audition (20%)
• expression écrite (10%)
• test grammatical et de vocabulaire (30%)

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Marie Mawhin.
Bureau 215, bâtiment N1 (rue Louvrex), 2e étage.
E-mail: marie.mawhin@uliege.be
Téléphone: +32 4 232 72 75.

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Depuis le 16 mars: enseignement entièrement à distance.

Matière de l'évaluation

Chaque étudiant(e) doit faire une rédaction à domicile et la renvoyer - tous les détails sur Lol@.
Font également partie de la matière à étudier:

• Grundwortschatz, chapitres 8 à 13 (sens allemand-français)
• chapitres 9 à 13 du livre (vocabulaire, grammaire, situations communicatives)
• règles de grammaire du cours "Allemand 1" (révision) et du cours "Allemand 2" (syllabus jusque page 16)
• articles de presse à préparer

• les questions sur la culture allemande (Landeskunde)
• les dialogues du livre vus au Q2 (compréhension à l'audition)
• les compréhensions à l'audition de l'Auberge Allemande

Méthodes d'évaluation

Examen oral individuel en allemand, par vidéoconférence:

• feedback et questions sur la rédaction à faire à domicile (l'étudiant(e) qui n'aura pas rendu la rédaction ne pourra pas passer l'examen oral)
• questions de vocabulaire sur le Grundwortschatz (chapitres 8 à 13)
• questions de vocabulaire + petites phrases à traduire (oralement ou via l'outil "chat") sur le livre (chapitres 10 à 13)
• parler de soi sur base de mots clés
• présenter des articles choisis dans un portfolio

• Régularité du travail pendant l'année, participation orale en classe : 20 points
• Examen de janvier: 45 points
• Examen oral de juin: 135 points

Contact

marie.mawhin@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Pour la matière de janvier:

• vocabulaire du livre jusqu'à la leçon 9, surtout 6 à 9
• grammaire de base, particulièrement conjugaison et emploi de mögen et sollen, déclinaisons (y compris verbes-pièges), verbes à particule, passé des verbes
• Grundwortschatz chapitres 1 à 7 et 14 à 18 (sens allemand-français)

• Grundwortschatz, chapitres 8 à 13 (sens allemand-français)
• chapitres 9 à 13 du livre (vocabulaire, grammaire, situations communicatives)
• règles de grammaire du cours "Allemand 1" (révision) et du cours "Allemand 2" (syllabus jusque page 16)
• articles de presse à préparer

• les questions sur la culture allemande (Landeskunde)
• les dialogues du livre (compréhension à l'audition)
• les compréhensions à l'audition de l'Auberge Allemande

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Examen oral individuel en allemand, par vidéoconférence, sur Lola Examens (outil: Collaborate):

• questions de vocabulaire + petites phrases à traduire (oralement ou via l'outil "chat") sur le livre (chapitres 6 à 9)
• questions de vocabulaire sur le Grundwortschatz (chapitres 1 à 7 et 14 à 18)
• feedback et questions sur la rédaction à faire à domicile (l'étudiant(e) qui n'aura pas rendu la rédaction ne pourra pas passer l'examen oral)
• questions de vocabulaire sur le Grundwortschatz (chapitres 8 à 13)
• questions de vocabulaire + petites phrases à traduire (oralement ou via l'outil "chat") sur le livre (chapitres 10 à 13)
• parler de soi sur base de mots clés
• présenter des articles choisis dans un portfolio

• Matière de janvier: 45 points
• Matière de juin: 135 points

Contact(s)

marie.mawhin@uliege.be

Notes en ligne