Durée
13h Th, 39h Pr, 5h Proj.
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Cours de niveau CECR B1-B2 (B2 pour la compréhension à la lecture et l'exposé oral préparé) qui a pour but de réactiver la langue générale et d'introduire la langue scientifique sur base :
- d'articles scientifiques (étudiés aux niveaux du contenu et de la forme)
- de discussions et présentations orales
- d'exercices de production écrite (synthèses, définitions, descriptions, argumentations...) du type IELTS, FCE ou TOEFL.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme du cours, les étudiants auront développé ou renforcé leur maîtrise de la langue anglaise usuelle (vocabulaire et grammaire) et seront capables d'utiliser correctement le vocabulaire scientifique de base.
Et ce aux quatre niveaux de compréhension écrite et orale et expression écrite et orale.
Savoirs et compétences prérequis
Vu ses objectifs, le cours ne peut être considéré comme une cours d'initiation à l'anglais.
Les étudiants qui n'ont pas un niveau suffisant (niveau autonome B1) seront invités à participer à un cours de renforcement (niveau autonome B1) .
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Chaque étudiant devra réaliser 3 travaux écrits (un à domicile et deux en classe) et faire 2 présentations devant la classe. Ces exercices seront pris en compte dans la note finale pour 20%.
Plusieurs autres exercices et un examen blanc d'auto-évaluation auront également lieu pendant l'année.
Vu sa spécificité, le cours d'anglais ne fera pas l'objet de quadrimestrialisation à proprement parler, mais une partie de la note d'évaluation continue sera attribuée en fin de premier quadrimestre.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Un test de classement obligatoire pour les primo-arrivants est organisé le mercredi 18 septembre 2019 de 15.45 à 18.45 aux Amphis 604 (B4) et C26 (B6d). Sont dispensés de ce test et du cours d'anglais les étudiants en possession d'un certificat CAE ou FCE (ce dernier avec mention A ou B) à condition qu'ils présentent leur certificat le 18 septembre avant le début du test.
Sur base des résultats à ce test,
- les étudiants qui ont 16/20 ou plus seront invités à participer à un examen oral en vue d'être dispensés des travaux obligatoires de l'année (présentations, rédactions, tests en ligne) s'ils le souhaitent,
- les autres étudiants seront répartis par groupes de niveaux (1,2,3) qui verront la même matière (English Level A) mais de façon différente en séances hebdomadaires de deux heures d'enseignement présentiel,
- les étudiants les plus faibles suivront en plus du cours A un cours supplémentaire de renforcement grammatical d'environ 20 heures au premier quadrimestre.
A l'exception des étudiants qui seront dispensés des travaux de l'année sur base de leur note (16/20 ou plus) au test d'entrée et des étudiants disposant d'un FCE avec mention A ou B ou d'un autre certificat international de niveau B2, AUCUN ETUDIANT n'est dispensé du travail de l'année. Il n'y a pas de report de la note de travail en classe obtenue l'an dernier.
Les étudiants répétants le Premier Bachelier en Sciences de l'Ingénieur sont dispensés du test de classement, mais pas du cours s'ils n'ont pas déjà obtenu 10/20.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
- Syllabus édition 2019-2020 : ENGLISH Level One (Engineers) en vente à la Centrale des Cours.
- Pour le cours de renforcement : Syllabus Remedial English Course également disponible à la Centrale des Cours de l'AEES.
Modalités d'évaluation et critères
Evaluation continue (20% de la note globale) : Rédactions en classe = 5%, Présentations = 10%, tests en ligne et rédaction à domicile = 5%.
Examen écrit en juin (80% de la note globale) : Questionnaires à choix multiples de vocabulaire scientifique, de compréhensions à l'audition et à la lecture et de grammaire + exercices de production écrite.
Les travaux rentrés pendant l'année seront corrigés, cotés et rendus aux étudiants. Ils seront notés en fonction de leur contenu et structure interne, de la justesse du vocabulaire, de la grammaire, de l'orthographe et de la ponctuation, et de la variété des structures et termes utilisés.
La présence au cours est obligatoire.
La note d'évaluation continue est toujours prise en compte dans la note globale du cours.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les étudiants peuvent aussi s'exercer et s'autoévaluer en ligne sur eCampus où se trouvent différents exercices et plusieurs anciens examens avec corrigés.
Contacts
Dr Christine BOUVY - cbouvy@uliege.be ISLV
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en uvre : enseignement à distance
Adaptation du Chapitre 6 sur Wooclap. Travail écrit sur eCampus pour remplacer le test prévu en classe. Exercices de révision (langue et grammaire) facultatifs mis en ligne sur eCampus du 15 mars au congé de Pâques. Présentations annulées. Pas de nouvelle matière après Pâques.
Matière de l'évaluation
La matière se limite aux 6 premières UNITS du syllabus. Les étudiants qui présentront l'oral de rattrage se verront poser des questions de langue (grammaire et vocabulaire) et de compréhension de textes à livre ouvert par leur enseignant.
Méthodes d'évaluation
Les étudiants qui ont obtenu une note d'au moins 10/20 pour l'évaluation continue basée sur les 4 travaux obligatoires de l'année ou qui ont été dispensés de ces travaux en début d'année sont dispensés d'examen en juin. Cette note servira de note de l'année.
Les étudiants qui ont fait LES QUATRE EXERCICES OBLIGATOIRES sans obtenir au moins 10/20 pour l'évaluation continue seront invités à présenter un examen oral de rattrapage le 2 juin. Cet examen consistera en questions de vocabulaire, de grammaire et sur le syllabus (ces dernières à livre ouvert). Ils recevront un email début mai de la part de leur enseignant pour fixer un horaire pour l'examen oral du 2 juin. À l'issue de cet oral, soit ils obtiendront la note de 10/20 si leur oral a été satisfaisant, soit ils garderont leur note d'échec et devront repasser l'examen en septembre.
Les étudiants qui n'ont pas obtenu 10/20 pendant l'année et n'ont pas fait un ou plusieurs des travaux obligatoires sans justificatif valable rentré dans les délais ne seront pas admis à l'oral de rattrapage.
Contact
Christine Bouvy cbouvy@uliege.be - Pascale Drianne p.drianne@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Même matière et même système d'examen (= oral en ligne) qu'en juin.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Oral en ligne sur Webex.
Contact(s)
Notes en ligne
Syllabus 2020 - LANG0038-2
Syllabus 2020-21
Syllabus du cours de remédiation
Cours de remédiation grammaticale.