Procédés généraux de construction

Durée

18h Th, 14h Pr, 4h EXCU

Nombre de crédits

Enseignant

Pierre Latteur

Suppléant(s)

Jean-François Rondeaux

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Après une introduction générale relative à la conception générale des ouvrages, le cours s'articule autour de 3 thèmes distincts mais néanmoins complémentaires:
PARTIE 1 : ouvrages métalliques
PARTIE 2 : ouvrages en béton armé et précontraint
PARTIE 3 : ouvrages en bois
Chaque partie parcourt à la fois les aspects de conception et de calcul. Les aspects liés au calcul sont basés sur les eurocodes EC3 (acier), EC2 (béton) et EC5 (bois).

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de maîtriser les bases du calcul et de la conception des structures en acier, béton armé, béton précontraint et bois (bâtiments, petits ponts, passerelles, etc) selon les eurocodes.

Savoirs et compétences prérequis

Ce cours nécessite de très bonnes bases en en résistance des matériaux et mécanique des structures.
Il nécessite également une excellente formation en mathématiques, physique générale et mécanique, en particulier :
- Maîtrise des unités fondamentales;
- Maîtrise d'une machine à calculer;
- Maîtrise de : calcul matriciel, dérivations, intégrales, géométrie, vue dans l'espace, fonctions, recherche d'une racine, lois trigonométriques, fonctions non linéaires;
- Connaissance de la statique et de la mécanique de base, notamment des équilibres.
 

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Toutes les heures prévues sont assumées par le professeur lui-même en auditoire. En général, chaque cours se déroule de la manière suivante :
- Brefs rappels et historique des cours précédents; - Quelques exercices résolus au tableau par le professeur et discutés avec les étudiants; - Pause de 10 minutes; - Suite de la matière expliquée sur grand écran avec un support Powerpoint.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Cours magistral : 18h Travaux pratiques : 18h Excursions et visites : 3h

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

1. Notes de cours (167 pages x 2 transparents) 2. "Le béton armé dans tous ses états", Pierre Latteur, éditions Académia Bruylant, 138 pages, seconde édition novembre 2001. 3. Construction métallique, exemples numériques adaptés aux eurocodes, J. Brozzetti, M.A. Hirt, R. Bez, presses polytechniques et universitaires romandes, 150 pages, 1995. 4. ISSD : programme interactif de calcul des structures (www.issd.be).

Modalités d'évaluation et critères

L'examen est écrit et comprend une partie de théorie à livre fermé et une partie pratique à livre ouvert. La réussite des deux parties est exigée.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Professeur Pierre Latteur pierre.latteur@ulg.ac.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

L'ensemble de la matière vue au cours (théorie + exercices) est matière d'examen : introduction, partie 1  : acier, partie 2 : béton armé, partie 3 : bois.
 

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Examen écrit, à distance, à cours ouvert, individuel en trois parties :
Partie 1 : théorie - une question ouverte - 45 minutes
Partie 2 : exercices acier/béton - une question ouverte - 45 minutes
Partie 3 : théorie et exercices bois - une question ouverte - 60 minutes
 
Chacune des trois questions vous sera transmise par courriel sur votre adresse « Student ». Vous devrez accuser réception de ce courriel.
Vous disposerez, pour répondre à chacune des trois questions, du temps imparti à partir de l'heure de la réception de mon courriel. A l'issue de ce temps, vous devrez avoir envoyé votre réponse par retour de courriel,
- soit en répondant directement dans le corps du courriel,
- soit par l'envoi en pièce jointe d'un document .pdf,
- soit par l'envoi d'un scan ou d'une photo de bonne qualité de votre réponse manuscrite.
Je vous enverrai également un accusé de réception.

Contact(s)

Une session Collaborate sur eCampus "Examen Q3" ouverte durant toute la durée de l'examen pour les échanges enseignant-étudiant.
En cas de problème : 0472/871997

Notes en ligne