Durée
25h Th, 20h Pr, 40h Proj.
Nombre de crédits
Enseignant
Suppléant(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
La résolution de problèmes complexes consiste en grande partie en leur décomposition en sous-problèmes standards pour lesquels existent des algorithmes et des structures de données efficaces et bien étudiés. Ce cours présente une introduction au fonctionnement et à l'emploi des principales structures de données et aux algorithmes associés.
Le cours abordera notamment les éléments suivants:
- Outils d'analyse d'algorithmes (correction d'algorithmes, notations asymptotiques, résolution de sommes et de récurrences...)
- Algorithmes de tris (tri par fusion, tri rapide, tri par tas...)
- Structures de données élémentaires (piles, files, vecteurs, ensembles, files à priorité, tas, graphes...)
- Structures de données de type dictionnaire (arbres binaires de recherche, tables de hachage, tries...)
- Méthodes de résolution de problèmes (force brute, diviser pour régner, algorithmes gloutons, programmation dynamique...)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
À l'issue du cours, les étudiants maîtriseront les bases de l'algorithmique et auront une bonne connaissance des principales structures de données. Face à un nouveau problème d'implémentation, ils seront capables de faire un choix argumenté sur la structure et sur les algorithmes de manipulation de cette structure les plus appropriés étant donné les contraintes liées au problème. Ils seront également capables de mettre en œuvre les principaux outils théoriques d'analyse de performance des algorithmes.
Savoirs et compétences prérequis
Les cours pré-requis sont les suivants:
- INFO0946: Introduction à la programmation (http://progcours.ulg.ac.be/cocoon/cours/INFO0946-1.html)
- INFO0947: Compléments de programmation (http://progcours.ulg.ac.be/cocoon/cours/INFO0947-1.html)
- INFO0030: Projet de programmation (http://progcours.ulg.ac.be/cocoon/cours/INFO0030-3.html)
- MATH0499: Théorie des graphes (http://progcours.ulg.ac.be/cocoon/cours/MATH0499-1.html)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
L'apprentissage se fera au travers de cours théoriques hebdomadaires de deux heures, par des répétitions (presque) hebdomadaires de deux heures également et par la réalisation de projets. Ces projets viseront à mettre en pratique les notions théoriques vues au cours. Ils nécessiteront d'analyser un problème, déterminer le meilleur algorithme pour le résoudre et les structures de données associées, et d'implémenter la solution en langage C.
La participation au cours théorique et aux répétitions est facultative mais vivement conseillée. La réalisation des projets est obligatoire.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Le cours se donne au premier quadrimestre en présentiel, en français.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Plusieurs ouvrages de référence seront recommandés aux étudiants, mais leur lecture est non nécessaire. Les transparents utilisés pour le cours, les énoncés et solutions des exercices et autres matériels seront accessibles sur l'espace eCampus du cours.
Modalités d'évaluation et critères
Modalités d'examen:
- 1ère session (janvier): 3 projets (30%), examen écrit (70%).
- 2ème session: 1 projet de rattrapage si l'étudiant n'a pas réalisé les projets de l'année (10%), examen écrit (90%).
- La réalisation des projets est requise pour avoir accès à l'examen. Un étudiant ayant réalisé les projets pendant l'année peut conserver sa cote de projet pour la seconde session.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les contenus du cours théorique et des répétitions seront disponibles sur l'espace eCampus du cours, ainsi que les projets et autres informations utiles.
Contacts
- Enseignant suppléant: Pascal Fontaine, +32 4 366 28 75, Pascal.Fontaine@uliege.be
- Assistants: Jean-Michel Begon, +32 4 366 29 72, jm.begon@ulg.ac.be Romain Mormont, r.mormont@uliege.be
- Moyens de contact privilégiés: courrier électronique ou contact personnel après le cours ou sur rendez-vous
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
La matière est équivalente à celle de première session.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Les étudiants ayant obtenu moins de 10/20 pour les projets devront les refaire pour la seconde session. Si le résultat est toujours sous 10/20, cela constituera la note finale.
Sinon, il y aura un examen où les étudiants pourront préparer par écrit et sur ordinateur les quelques questions qui leur seront attribuées. Il y aura ensuite un court examen oral pour discuter des réponses. Toutes les interactions auront lieu via eCampus. La note finale sera composée à 30% de la note de projet et 70% de la note de l'examen.
Il y aura une séance de réponses aux questions avant l'examen.
Contact(s)
Voir ci-dessus.
Notes en ligne
Page web du cours
Cette page web contient les transparents du cours, les exercices de répétitions, et tous les détails sur les projets.