2019-2020 / INFO0940-1

Operating systems

Durée

30h Th, 6h Pr, 30h Proj.

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences informatiques5 crédits 
 Master en science des données, à finalité5 crédits 
 Master : ingénieur civil en informatique, à finalité5 crédits 
 Master : ingénieur civil en informatique, à finalité (double diplômation avec HEC)5 crédits 
 Master : ingénieur civil en science des données, à finalité5 crédits 
 Master en sciences informatiques, à finalité5 crédits 
 Master en sciences informatiques, à finalité (double diplômation avec HEC)5 crédits 

Enseignant

Laurent Mathy

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours a pour but d'introduire les notions et mécanismes de bases des systèmes d'exploitation modernes.
L'accent est mis sur les principes, mais aussi sur la pratique, de manière à illustrer les concepts clés dans un contexte pragmatique.
Le cours couvrira:
1. Introduction/background: bref rappel d'organisation des ordinateurs et structures des systèmes informatiques; multi-programmation; OS comme un service; OS comme un gestionnaire de resources; organisation générale d'un OS.
2. Gestion de processus: Processus comme abstraction du traitement informatique; Processus, threads, and multi-threading; communications inter-processus; ordonancement.
3. Gestion de la mémoire: Stratégies d'allocation (swapping, pagination, segmentation); relocalisation dynamique des adresses; mémoire virtuelle.
4. Entrées/sorties: périphériques; principes d'I/O matérielles; principes d'I/O logicielles; interfaçage; gestionaire de périphériques.
5. Gestion du stockage des données: structure des systèmes de fichiers; montage et gestion des systèmes de fichiers; implémentation des systèmes de fichiers; mécanismes de protection; systèmes de fichiers en réseau.
6. Introduction à la virtualisation: virtualisation des systèmes; paravirtualisation; virtualisation du noyau du systeme d'exploitation.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

  • Apprentissage des principes, des concepts de base et de l'organisation des systèmes d'exploitation.
  • Acquisition de compétences pratiques en programmation système.

Savoirs et compétences prérequis

Connaissance du langage C. Cours de "computation structures".
PRE-REQUIS: INFO0946 ou INFO2009
CO-REQUIS: INFO0012

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Le cours se composera de leçons ex-cathedra, de répétitions et de séances de laboratoire. Il y aura plusieurs projets de programmation (de groupe).

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Cours hebdomadaire en présentiel. Répétitions et séances de laboratoire.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Lectures recommandées: Operating System Concepts; Silberschatz, Galvin, Gagne; Wiley. Operating Systems Design and Implementation; Tannenbaum, Woodhull; Prentice Hall.

Modalités d'évaluation et critères

Examen oral et  projets de groupe . Les projets comptent pour 40% de la cote finale, alors que l' examen compte pour 60%. Les étudiants qui n'auraient pas soumis la moitié des  projets se verront attribuer une cote d'absence pour la session correspondante.
Il n'y a aucune garantie de suivi pour les projets qui doivent être remis en deuxième session.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

  • Coordinateurr: L. Mathy, mailto:laurent.mathy@ulg.ac.be
  • Assistants: Kenichi Yasukata, mailto:kenichi.yasukata@uliege.be et Gaulthier Gain, gaulthier.gain@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Enseignement à distance en direct

Matière de l'évaluation

Matière complète du cours

Méthodes d'évaluation

Examen oral en téléconférence, QCM en ligne à temps limité, et projets de groupe . Les projets comptent pour 40% de la cote finale, alors que l' examen et le QCM comptent pour 60%. Les étudiants qui n'auraient pas soumis la moitié des projets se verront attribuer une cote d'absence pour la session correspondante.
Il n'y a aucune garantie de suivi pour les projets qui doivent être remis en deuxième session.

Contact

  • Coordinateur: L. Mathy, laurent.mathy@ulg.ac.be
  • Assistants: Kenichi Yasukata, kenichi.yasukata@uliege.be et Gaulthier Gain, gaulthier.gain@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Matière complète du cours

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Examen oral en téléconférence, QCM en ligne à temps limité, et projets de groupe . Les projets comptent pour 40% de la cote finale, alors que l' examen et le QCM comptent pour 60%.
Pour la seconde session, les étudiants peuvent resoumettre les projets pour lesquels ils n'ont pas obtenu une note de 10/20 ou plus. Il n'y a aucune garantie de support pour les projets qui doivent être resoumis. Si des étudiants resoumettent un projet identique à la soumission de 1ère session, il recevront la même note, potentiellement incluant les pénalités de soumission tardive. Toutes les soumissions sont INDIVIDUELLES. Les projets ont la même pondération que précédemment. Il n'y a pas de possibilité de soumission tardive. Les étudiants qui n'auraient pas soumis au moins deux projets sur les deux sessions se verront attribuer une cote d'absence pour la session correspondante. Limite de soumission: 28/8 11:59pm
 
 

Contact(s)