Durée
25h Th, 20h Pr, 20h Proj.
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours introduit le paradigme de programmation orienté-objet et ses principaux concepts (notions d'objet, de classe, méthodes, constructeurs, messages, instanciation). Il présente ensuite en détail le mécanisme d'héritage et ses différentes applications. Il étudie également un certain nombre de problèmes annexes à la programmation orientée-objet, comme le clonage, le test d'équivalence et la sérialisation d'objets. Il introduit enfin les bases de la programmation orientée-objet concurrente.
L'ensemble des principes et mécanismes étudiés au cours sont illustrés et concrètement mis en pratique dans l'environnement de programmation Java.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A l'issue de ce cours, les étudiants seront capables de résoudre un problème de programmation à l'aide de l'approche orientée-objet, et de programmer leur solution en langage Java.
Savoirs et compétences prérequis
Une connaissance de base de l'algorithmique est souhaitable.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
- Des leçons théoriques.
- Des séances de répétition visant à appliquer la matière du cours à des problèmes concrets, à introduire les outils de programmation à utiliser, et à guider les étudiants dans la réalisation de leur travail pratique.
- Un travail pratique de programmation devant être réalisé individuellement par chaque étudiant.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
- Les leçons théoriques sont données par le professeur.
- Les séances de répétition et le support au travail pratique sont assurés par l'assistant.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Une copie des transparents utilisés lors du cours théorique est disponible sur la page WWW associée au cours.
Modalités d'évaluation et critères
Un examen écrit en juin. Un examen écrit en septembre.
Le travail pratique intervient pour un tiers des points dans la note finale, et doit être représenté s'il n'a pas été réussi en première session. Les travaux rendus en retard ne sont pas corrigés. Les travaux plagiés entraînent une note de zéro pour le cours.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Une page www reprenant les informations relatives au cours peut être consultée à l'adresse suivante: http://www.montefiore.ulg.ac.be/~boigelot/cours/oop/.
Contacts
Professeur: Bernard Boigelot, bernard.boigelot@uliege.be
Assistant: Jean-François Grailet, jean-francois.grailet@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Les cours en présentiel sont remplacés par des capsules vidéo
Matière de l'évaluation
La matière de l'examen est celle qui a été vue au cours ou aux séances de travaux pratiques, tant en présentiel qu'à distance. Concrètement, cette matière correspond aux transparents 1 à 217 du cours théorique, c'est-à-dire aux chapitres 1 à 9, et aux exercices associés.
Méthodes d'évaluation
Examen écit à livre ouvert, avec questionnaire transmis par courrier électronique.
Contact
bernard.boigelot@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
La matière de l'examen est celle qui a été vue au cours ou aux séances de travaux pratiques, tant en présentiel qu'à distance. Concrètement, cette matière correspond aux transparents 1 à 217 du cours théorique, c'est-à-dire aux chapitres 1 à 9, et aux exercices associés.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Examen écrit à livre ouvert, avec questionnaire transmis par courrier électronique.
Contact(s)
bernard.boigelot@uliege.be