2019-2020 / IMMU0430-1

Les immunodosages

Durée

5h Th, 10h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences biomédicales, à finalité3 crédits 

Enseignant

Benaïssa Elmoualij

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

I- Introduction aux techniques immunologiques
I-1. Introduction
I-2. Les anticorps : I-3. Les antigènes / les immunogènes I-4. La réaction antigène- anticorps
II- Outils des immunodosages
II-1. Les anticorps / les antigènes
II-2. Les immunodosages : « Utilisations et limites »
II-3. Systèmes hybrides d'immuno-dosage: les aptamères, les aptagènes, les peptides d'affinité...
II-4. Les marqueurs et la mesure de la performance des immuno-dosages
III- Veille scientifiques et évolution des techniques d'immunodosages

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Ce cours vise d'une part à introduire les outils d'immuno-détection. Les outils de base seront les anticorps. Nous introduirons les principes des techniques utilisées en génie immunologique. les raisons du choix entre différentes stratégies utilisées pour produire les anticorps et d'autres outils comme alternative seront abordées. L'étudiant sera amené à comprendre les applications courantes du génie immunologique et à pouvoir proposer les grandes lignes d'une démarche expérimentale visant à résoudre un problème en relation avec l'immuno-détection.

Savoirs et compétences prérequis

Introduction à l'immunolgie et la biochimie.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Les exercices visent à illustrer le cours par la simulation de problèmes de génie immunologique rencontrés en recherche et en développement. Des travaux pratiques illustreront quelques réalisations majeures du domaine choisies dans différents domaines d'application : cas des aptamères.
Au cours des travaux pratiques, les étudiants seront sensibilisés à la notion des supports d'immuno-détection et réaliseront diverses expériences d'immuno-détection à travers la mise au point d'ELISA et de western blot).

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Notes de cours
1- The immunoassay handbook. Wild, D, London : Nature Publishing Group.
2. Monoclonal antibodies : A practical approach. Oxford : Oxford University Press.
3. Immunoassays : a pratctical approach/edited by james P. Gosling. Oxford University Press.
4. Affinity and immunoaffinity purification techniques / Terry M. PHILLIPS, Benjamin F. DICKENS. Natick (Mass.) : Eaton.

Modalités d'évaluation et critères

Examen orale

Stage(s)

Visites d'entreprises dédiées aux immunodetections.

Remarques organisationnelles

Contacts

Dr. Benaissa ELMOUALIJ, PhD Laboratoire d'histologie humaine-CRPP Tour 4, 4ème étage Sart-Tilman Tél: 04/366.4328 Fax:04/3666.43.21 E-mail: b.elmoualij@ulg.ac.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)