Langue des signes - pratique de la grammaire 1

Durée

60h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Chantal Gerday, Thierry Haesenne

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Chaque cours sera centré sur un thème grammatical particulier. La théorie sera exposée avant d'être suivie d'exercices pratiques.
- les paramètres en LSFB - l'iconicité (introduction) - les transferts de taille et forme 2D : - les transferts de taille et forme 3D - les transferts personnels, les doubles transferts. - l'affirmation, - la négation, - l'interrogation : questions ouvertes et questions fermées - Les différents types de verbes - l'ordre des signes dans une phrase simple - les transferts personnels classiques - les différentes lignes du temps - les transferts situationnels - les différents types de pluriels - les marqueurs de la négation (NE-PAS, RIEN, AUCUN, etc.) - l'aspect - la manière et la durée dans les verbes - l'espace réel, l'espace iconique et l'espace grammatical - le conditionnel - l'impératif - la labialisation - les balises (buoys) - les comparaisons
Les thèmes grammaticaux ne seront pas nécessairement abordés dans l'ordre ci-dessus.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme du module 1 du cours de Pratique de la grammaire, l'étudiant(e) de 1re bac démontrera qu'il/elle est capable de : - Reconnaître les mécanismes grammaticaux de base de la LSFB dans n'importe quel type d'énoncé ; - Utiliser ces mécanismes dans un énoncé oral

Savoirs et compétences prérequis

Aucun

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Exercices (travaux pratiques, laboratoires, travaux dirigés, simulation.....) Exposé magistral Encadrement individuel

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

- Présentiel (un enseignant est toujours présent)
- Enseignement à distance (les cours sont donnés en même temps que le cours de Pratique de la Grammaire MHLS1111 à l'Université Saint-Louis de Bruxelles). Interactions avec les étudiants et les enseignants de Bruxelles.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

CUXAC C. (2000) La langue des signes française : les voies de l'iconicité, Paris: Ophrys
LSFB asbl (2014) Grammaire de LSFB (DVD et livre)
MEURANT L. (2008) Le regard en langue des signes : anaphore en langue des signes française de Belgique (LSFB) : morphologie, syntaxe, énonciation, Namur: Presses Universitaires de Namur
 
Syllabus de grammaire à lire et étudier.

Modalités d'évaluation et critères

Evaluation continue (participation en classe, devoirs)  Evaluation intermédiaire (en janvier) : épreuve vidéo et questions à développement théorique (ou ouvertes) Evaluation finale : épreuve vidéo et questions à développement théorique (ou ouvertes)
L'épreuve partielle organisée en janvier est dispensatoire. La note comptera pour 30% de la note globale de juin en cas de réussite (> ou = 10/20). Si la note est insuffisante (< 10/20), l'étudiant se verra interrogé sur l'ensemble de la matière en juin.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

L'enseignant ne peut être contacté que sur son adresse courriel professionnelle.

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

PPT et Explications vidéos envoyées la veille ou le jour du cours via un lien WeTransfer
Corrigés des exercices fournis aux étudiants (auto-corrections).
Possibilité de contacter l'enseignant en cas de soucis.

Matière de l'évaluation

Matière inchangée par rapport au programme prévu.

Méthodes d'évaluation

Examen oral : les étudiants recevront des questions le jour de l'examen et recevront un lien pour se connecter sur Zoom à une heure précise (30 à 60min après avoir reçu les questions par courriel).

Contact

thaesenne@gmail.com (si urgence)

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Matière inchangée par rapport au programme prévu

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Comme en juin :
  Examen oral : les étudiants recevront des questions le jour de l'examen via Teams (USaintLouis) et recevront un lien pour se connecter sur Zoom à une heure précise (15 à 30 mnutes après avoir reçu les questions par courriel).

Contact(s)

thaesenne@gmail si urgent (pas de réponse avant le 17/08)