2019-2020 / HIST0041-2

Histoire des populations européennes de l'ancien régime à nos jours

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en histoire, à finalité5 crédits 

Enseignant

Suzanne Pasleau

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours examine le rôle des facteurs naturels ( natalité et mortalité) et migratoires( immigration et émigration) depuis l'Ancien Régime jusqu'à nos jours et attire l'attention sur les particularités de chaque pays européen. Différents phénomènes sont particulièrement décrits comme la transition démographique ou le vieillissement de la population.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Apprendre l'histoire du peuplement de notre continent

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Enseignement à distance : via Zoom puis via LifeSize

Matière de l'évaluation

L'étudiant réalisera un travail d'analyse critique relatif à l'histoire de la population européenne.
Le sujet doit être validé le 24 avril au plus tard. 

Méthodes d'évaluation

Le travail devra être envoyé par mail à l'adresse s.pasleau@uliege.be dans le courant du mois de juin.
La date de remise du travail sera fixée au plus tard le 24 avril.

Contact

Suzy Pasleau 0475/653884 ou par mail

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)