2019-2020 / HAAR0133-1

Histoire de l'art public contemporain

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en communication, à finalité5 crédits 
 Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité5 crédits 
 Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5 crédits 

Enseignant

Julie Bawin

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours a pour objectif de retracer l'évolution de l'art public contemporain en abordant des questions aussi fondamentales que :
- Le rapport de l'art au contexte (pratiques in situ, art contextuel, etc.)
- Les notions de commande et d'intégration
- Les relations entre art et politique
- Le rôle des institutions (ex. : le Musée en plein air du Sart Tilman)
- Les pratiques actuelles d'art urbain (street art)
- Les pratiques de restauration et de médiation 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Initiation artistique spécialisée.

Savoirs et compétences prérequis

Cours de deuxième cycle

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Partie théorique : 
- Cours donnée ex-cathedra par Julie Bawin, avec projection de diaporamas
- Cours confiés à des spécialistes et des chercheurs dans le domaine de l'art public :
* Pierre-Olivier ROLLIN, directeur du Musée d'art du Hainaut BPS22
* Catherine DEFEYT, chercheuse, spécialiste dans l'étude et l'analyse des matériaux des oeuvres d'art 
* Marjorie RANIERI, doctorante, spécialiste de l'art participatif 
- Présentations d'oeuvres d'art public par un artiste
* Patrick CORILLON, artiste plasticien 
Partie pratique :
- Visite du Musée en Plein Air du Sart Tilman par Jean HOUSEN, conservateur 
- Travail a réaliser, sous la supervision de Pierre HENRION, conservateur au Musée en Plein Air du Sart Tilman, sur l'art public (les explications seront données en début de cours)

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Enseignement présentiel 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Lectures conseillées tout au long du cours 

Modalités d'évaluation et critères

L'évaluation porte sur la connaissance de la partie théorique du cours ainsi que sur le travail réalisé par l'étudiant(e)

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Néant

Contacts

Enseignant titulaire Julie Bawin quai Roosevelt, 1B, bât. A4, 4000 Liège Tél. 04 366 52 77 E-mail jbawin@uliege.be 

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

La matière de l'évaluation portera essentiellement sur le travail (remise le 3 mai par mail)
Paralllement, il s'agira de relire vos notes (cours d'introduction, interventions de Marjorie Ranieri, Pierre-Olivier Rollin et Morgane Ott) en vue de la discussion lors de l'examen oral qui se déroulera en visioconférence. 

Méthodes d'évaluation

En raison de COVID19, l'examen se fera par visioconférence.

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)