Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours a pour but de former de futurs guides-conférenciers.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Initiation à la médiation et à la communication pédagogoqie de l'art.
Savoirs et compétences prérequis
Etudiant diplômé d'un bac en Histoire de l'Art et/ou Archéologie.
A défaut: étudiants ayant suivi, au cours de leurs études, une "mineure" en Histoire de l'Art.
Ou encore: étudiants ayant suivi des cours d'Histoire de l'Art du Moyen Age et des Temps modernes à hauteur d'au moins 20 ECTS (en général: 4 cours).
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Théorie en auditoire; exercices pratiques sur le terrain. Conception et réalisation de visites guidées en ville, dans des musées (avec un vrai public). Travail basé sur des démarches pédagogiques adaptées à des publics variés.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Durée et période : 30 heures théoriques et pratiques, 2e quadrimestre.
Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Néant.
Modalités d'évaluation et critères
Evaluation des visites guidées. Session de juin.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Enseignant titulaire: Benoît Van den Bossche. Cours dispensé en collaboration avec Isabelle Verhoeven (Art&fact). Tél. 04 366 56 04. Mail: isabelle.verhoeven@uliege.be.
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Suspension des séances en présentiel. Les informations ont été transmises par courriel à chaque étudiant régulièrement inscrit au cours.
Matière de l'évaluation
Capacité à construire des visites-conférences / des visites guidées sur des sujets relevant de l'Histoire de l'Art et de l'Archéologie.
Méthodes d'évaluation
Visites virtuelles (travail écrit) et examen oral par visio-conférence. Les informations précises sont transmises par courriel.
Contact
Inchangé.
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Contact(s)
benoit.vandenbossche@uliege.be