2019-2020 / GEOP0002-1

Edaphologie

Edaphologie

Edaphologie : approfondissement

Durée

Edaphologie : 20h Th, 4h Pr
Edaphologie : approfondissement : 1h Th, 10h SEM

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur3 crédits 
 Master en agroécologie, à finalité3 crédits 

Enseignant

Edaphologie : Aurore Degré
Edaphologie : approfondissement : Aurore Degré

Coordinateur(s)

Aurore Degré

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

le cours d'édaphologie est composé de 2 parties, se référer aux engagements pédagogiques de chacune d'elles.

Edaphologie

  • Bases de la physique du sol - Description des phases du sol - Relations phases liquide/phase solide - Hydrodynamique en sol saturé et isotrope - Hydrodynamique en sol variablement saturé - Notions d'anisotropie - Effets de l'eau sur la phase solide
  • Intéractions sol-plante - Echelles temporelles et spatiales - Teneur en eau du sol & cycles des nutriments - Teneur en eau du sol & structure de l'écosystème - Analyse stochastique de la dynamique de l'eau dans le sol - Le bilan hydrique

Edaphologie : approfondissement

Intéractions sol-plante - Echelles temporelles et spatiales - Teneur en eau du sol & cycles des nutriments - Teneur en eau du sol & structure de l'écosystème - Analyse stochastique de la dynamique de l'eau dans le sol - Le bilan hydrique - Stress hydrique et stratégies d'utilisation de l'eau - Application sur des écosystèmes naturels - Considérations autour des échelles spatiales

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Edaphologie

A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de


  • comprendre les liens complexes entre le sol et les plantes avec un focus sur l'eau
  • comprendre et utiliser des modèles sol-plante à plusieurs échelles
  • appliquer ces connaissances pour caractériser un écosystème controlé par l'eau
A l'issue du cours, l'étudiant sera compétent pour


  • Poser un problème de gestion environnementale, identifier les questions scientifiques et techniques et les données nécessaires à leur résolution.

Edaphologie : approfondissement

A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de

  • comprendre les liens complexes entre le sol et les plantes avec un focus sur l'eau
  • comprendre et utiliser des modèles sol-plante à plusieurs échelles
  • appliquer ces connaissances pour caractériser un écosystème controlé par l'eau
A l'issue du cours, l'étudiant sera compétent pour
  • Poser un problème de gestion environnementale, identifier les questions scientifiques et techniques et les données nécessaires à leur résolution.

Savoirs et compétences prérequis

Edaphologie

GEOP0009-1    Science du sol
BIOL2044-1    Physiologie végétale
MATH0485-3    Mathématique générale: Analyse 2, calcul intégral
PHYS3036-1    Physique de l'environnement

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Edaphologie

Cours ex cathedra + exercices Excursion

Edaphologie : approfondissement

  • 1 cours d'introduction
  • lecture d'article individuel
  • e-test pour préparer les table rondes
  • discussion (table ronde)

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Edaphologie : approfondissement

Cours magistral (1)
Classes de lecture (4)
 

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Edaphologie

 / 

Modalités d'évaluation et critères

Edaphologie

Examen écrit (100%)

Edaphologie : approfondissement

Examen oral

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Edaphologie

Ce cours sera donné pour la première fois aux étudiants de GFEN en 2019-2020, ce qui génèrera des adaptations afin de répondre aux attentes des 2 programmes.

Contacts

Edaphologie

Aurore Degré aurore.degre@uliege.be

Edaphologie : approfondissement

Prof. Sarah Garré
sarah.garre@uliege.be
 
Dr. Vincent Cantreul
vincent.cantreul@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Edaphologie

les cours podcastés sont mis à disposition des étudiants

Edaphologie : approfondissement

lectures d'articles dans des classes virtuelles via collaborate

Matière de l'évaluation

Edaphologie

La matière vue en cours ou podcast est la matière d'examen

Edaphologie : approfondissement

un article devra être lu en préparation à l'examen. 
les étudiants devront reproduire l'analyse d'article réalisée en classe sur cet article

Méthodes d'évaluation

Edaphologie

questions fermées et questions ouvertes via eCampus

Edaphologie : approfondissement

un article devra être lu en préparation à l'examen. 
l'examen aura lieu le même jour que celui du cours d'edaphologie principal.
l'examen sera un écrit via eCampus

Contact

Edaphologie

voir ci-dessus

Edaphologie : approfondissement

vincent Cantreul

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Edaphologie

La matière de seconde session est similaire à celle de première session

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Edaphologie

Ecrit via la plateforme eCampus
question fermées de type QRM et questions ouvertes

Contact(s)

Edaphologie

aurore.degre@uliege.be