Durée
12h Th, 12h Pr, 1j T. t.
Nombre de crédits
| Master en sciences géologiques, à finalité | 3 crédits | |||
| Master en sciences géologiques | 3 crédits |
Enseignant
Johan Yans
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
L'enseignant a pris contact par mail avec les étudiants pour finaliser les modalités suite au confinement.
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Les étudiants ont reçu le message suivant et la plateforme utilisée sera ZOOM, sauf message contraire de l'enseignant envoyé à l'avance par e-mail.
"L'examen du cours "Paléoaltérations météoriques" aura lieu le mercredi 10 juin, selon les modalités suivantes :
- l'examen se fera en principe au travers de la plateforme ZOOM (veuillez m'indiquer si cela pose un souci chez un.e étudiant.e) : vous devez donc avoir téléchargé ZOOM le jour de l'examen ; un test est envisageable au préalable si vous le souhaitez (à demander).
- l'examen s'articulera sur i) une présentation (15 minutes), par chaque étudiant.e, d'un sujet (de votre choix - un sujet différent pour chaque étudiant.e) traitant de roches altérées, à partir d'un support visuel ppt et ii) suivie de questions-réponses "spontanées" (15 minutes) avec moi-même.
- le choix du sujet doit m'être proposé avant le 01 juin 2020 et avalisé par moi-même (certains sujets pourraient être inappropriés),
- le sujet doit évidemment traiter de roches d'origine météorique, en incluant les approches suivantes : i) description générale du protolite, ii) pétrologie, minéralogie et géochimie des roches altérées ; iii) géométrie des roches altérées, iv) discussion sur les causes générant l'altération météorique, v) les éventuelles applications de ces roches.
- le support ppt DOIT m'être envoyé, en format ppt, la veille (9 juin à minuit au plus tard)."
johan.yans@unamur.be
Contact
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