Durée
30h Th, 30h Labo., 10h Proj., 1,5j T. t.
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours est destiné aux étudiants inscrits au programme ERASMUS-MUNDUS "EMERALD" - Master course in resources engineering - pour plus de details voir la version anglaise
Le cours s'occupe des méthodes du traitement des minerais. De manière générale, ce cours s'articule sur les chapitres suivants: Libération minérale; Mesure de la granularité et échantillonnage des matières particulaires; Fragmentation de la matière, lois de fragmentation; Separation associée au criblage et à la classification; Concentration (triage, gravimétrie en pulpe aqueuse et en milieu dense) ; Concentration gravimétrique, magnétique, à base de conductibilité ; Flottation à la mousse: concepts généraux, réactifs, réalisations; Lixiviation chimique et bio-chimique; Intégration de ces différentes opérations unitaires pour le développement de schémas de traitement.
Les notions de meilleure exploitation des ressources disponibles en mettant en œuvre les procédés plus respectueux sur l'environnement (eau, particules fines, énergie) seront discutés.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif du cours est d'introduire les principes de base du traitement de minerais. A l'issue du cours, les étudiants seront capables de:
· Comprendre comment fonctionnent les techniques physiques et physico-chimiques de préparation et séparation des matières primaires minérales ;
· Pouvoir analyser les possibilités et limitations des diverses méthodes de triage selon le système minéral envisagé (libération, minéralogie) ;
· Pouvoir élaborer une flow-sheet de traitement/séparation sur base des caractéristiques des matières à traiter ;
· Pouvoir appliquer ces connaissances à la résolution de cas réel de concentration de minerais.
- Maitriser les techniques de caractérisation du minerai en vue de sa concentration
Savoirs et compétences prérequis
Il est préférable d'avoir des connaissances en minéralogie, caractérisation de particules et génie de procédés.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Travaux pratiques de laboratoire et exercices de calculs (voir version anglaise)
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel, premier quadrimestre 2019-20 - programme EMERALD, Mercredi a.m.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Wills B., Finch J., Mineral Processing Technology; An Introduction to the Practical Aspects of Ore Treatment and Mineral Recovery, Butterworth-Heinemann; 8-th edition, 2016, ISBN: 978-0-08-097053-0, disponible en e-version
I. Svoboda - Industrial application of magnetic methods of material treatment - disponible en version pdf sur E-campus
Furstenau M; Han K; (eds) Principles of Mineral Processing, SME, 2003
Gupta A, Yan D; Mineral Processing design and operation: An introduction; I ed, Elsevier 2006 - disponible en version pdf sur e-campus
Ek C., Masson A., Cours de mineralurgie (Preparation des Minerais), 1973, Editions Derouaux, Liege - version pdf sur e-campus
Kelly E G, Spottiswood DJ. Introduction to mineral processing, 1982, John WIlley and Sons
Kawatra, Advances in comminution, 2006, SME, Littleton, Colorado
Modalités d'évaluation et critères
examen oral 70 % ; activités pendant les seances de laboratoire (note individuelle), rapports des TP's, présentation orale (note par equipe) - 30%
Stage(s)
stage non prévu
Remarques organisationnelles
the course is part of the introductory and levelling modules during semester S7 taught at the University of Liege in the framewolrk of the EMERALD program
Contacts
Stoyan Gaydardzhiev
s.gaydardzhiev@ulg.ac.be
B52/3 , bureau -1/412, tel 9120
Mohamed AATACH - Assistant
Mohamed.Aatach@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Contact(s)
Notes en ligne
supports pédagogiques
slides du cours - fichiers pdf notes de cours énonces de TP's livres, articles scientifiques