Durée
Théorie et Pratique : 25h Th, 15h Pr
Travaux de terrain : 4j T. t.
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences biologiques | 5 crédits |
Enseignant
Théorie et Pratique : Emmanuelle Javaux
Travaux de terrain : Emmanuelle Javaux
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Théorie et Pratique
Programme du cours
La Planète Terre
Introduction: Géosphère et biosphère, naissance et évolution de la planète Terre, structure interne, cycle géologique, minéraux et roches
Evolution des roches : diagenèse et métamorphisme
Tectonique (déformation des roches)
Altération des roches (climat, sols, phénomènes karstiques)
Les sédiments
Erosion, transport et sédimentation sur le continent
Erosion, transport et sédimentation en milieu marin (y compris fossiles, constructeurs de roches)
L'eau dans les roches et nappes aquifères
La datation des roches
la stratigraphie et les méthodes de datation absolue et relative des roches (sauf biostratigraphie)
le magnétisme terrestre
Dynamique interne de la Terre et phénomènes géologiques
la tectonique des plaques
l'orogenèse
les séismes
le volcanisme
les phénomènes magmatiques et roches magmatiques
Eléments de paléontologie
la fossilisation
fossiles, témoins d'évolution : l'évolution de la biosphère au Précambrien
fossiles, témoins de crises : les extinctions massives
fossiles, outils de datation relative des roches (la biostratigraphie)
Travaux de terrain
Programme du cours
La Planète Terre
l Chapitre 1 : Introduction: Géosphère et biosphère, naissance et évolution de la planète Terre, structure interne, cycle géologique, minéraux et roches
l Chapitre 2 : Evolution des roches : diagenèse et métamorphisme
l Chapitre 3 : Tectonique (déformation des roches)
l Chapitre 4 : Altération des roches (climat, sols, phénomènes karstiques)
l Chapitre 5 : éléments de Climatologie (structure et circulation de l'atmosphère-climat-réchauffement-paléoclimat)
Les sédiments
l Chapitre 6: Erosion, transport et sédimentation sur le continent
l Chapitre 7: Erosion, transport et sédimentation en milieu marin (y compris fossiles, constructeurs de roches)
l Chapitre 8: Les ensembles sédimentaires
l Chapitre 9: L'eau dans les roches et nappes aquifères
La datation des roches
l Chapitre 10: la stratigraphie et les méthodes de datation absolue et relative des roches (sauf biostratigraphie)
l Chapitre 11 : le magnétisme terrestre
Dynamique interne de la Terre et phénomènes géologiques
l Chapitre 12 : la tectonique des plaques
l Chapitre 13 : l'orogenèse
l Chapitre 14 : les séismes
l Chapitre 15 : le volcanisme
l Chapitre 16 : les phénomènes magmatiques et roches magmatiques
Eléments de paléontologie
l Chapitre 17 : la fossilisation
l Chapitre 18 : fossiles, témoins d'évolution : l'évolution de la biosphère au Précambrien
l Chapitre 19 : fossiles, témoins de crises : les extinctions massives
l Chapitre 20 : fossiles, outils de datation relative des roches (la biostratigraphie)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Théorie et Pratique
Au terme du cours, l'étudiant sera capable de reconnaitre les minéraux et roches les plus communs, et de comprendre et maitriser la notion de temps géologique, les processus géologiques et leurs interactions avec la biosphère, et les notions de base de paléontologie (comment se forme un fossile et quelles informations les fossiles peuvent-ils nous donner)
Travaux de terrain
Au terme du cours, l'étudiant sera capable de reconnaitre les minéraux et roches les plus communs, et de comprendre et maitriser la notion de temps géologique, les processus géologiques et leurs interactions avec la biosphère, et les notions de base de paléontologie (comment se forme un fossile et quelles informations les fossiles peuvent-ils nous donner)
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Théorie et Pratique
Travaux pratiques
-reconnaissance de minéraux
-reconnaissance de roches sédimentaires (avec et sans fossiles)
-reconnaissance de roches métamorphiques et magmatiques
-lecture de cartes géologiques
Excursions : voir cours (programme et localités peuvent varier)
Travaux de terrain
Travaux pratiques
-reconnaissance de minéraux
-reconnaissance de roches sédimentaires (avec et sans fossiles)
-reconnaissance de roches métamorphiques et magmatiques
-lecture de cartes géologiques
Excursions : voir cours (programme et localités peuvent varier)
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Théorie et Pratique
présentiel
travaux pratiques au laboratoire et sur le terrain
Travaux de terrain
présentiel
travaux pratiques au laboratoire et sur le terrain
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Théorie et Pratique
Cours ppt en pdf sur intranet MyULg
Livres de référence: (en vente ou à emprunter: bibliothèque de géologie, à consulter dans mon bureau)
Eléments de géologie, 2005, Pomerol et al., 13 ème édition, Ed. Dunod
Dictionnaire de géologie, 2005, Foucault et Raoult, 6ème édition Ed. Dunod; 2010 7ème édition
Travaux de terrain
Cours ppt en pdf sur intranet MyULg
Livres de référence: (en vente ou à emprunter: bibliothèque de géologie, à consulter dans mon bureau)
Eléments de géologie, 2005, Pomerol et al., 13 ème édition, Ed. Dunod
Dictionnaire de géologie, 2005, Foucault et Raoult, 6ème édition Ed. Dunod; 2010 7ème édition
Modalités d'évaluation et critères
Théorie et Pratique
TP : 20%
(séance de révision et interrogation dispensatrice fin décembre)
Examen théorique : 80%
attention!: la participation aux travaux pratiques et aux excursions est obligatoire.
Travaux de terrain
TP et excursions: 20%
(séance de révision et interrogation dispensatrice fin décembre)
Examen théorique : 80%
attention!: la participation aux travaux pratiques et aux excursions est obligatoire.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Théorie et Pratique
Prof E. Javaux
Département de Géologie
ej.javaux@uliege.be
Travaux de terrain
Prof E. Javaux
Département de Géologie
ej.javaux@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Théorie et Pratique
La matière porte sur les cours théoriques, pas d'examens pratiques ni excursions
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Théorie et Pratique
l'évaluation se fera oralement sur la plateforme Lifesize. Un lien et un horaire seront envoyés aux étudiants dès la cloture des délibérations.
Contact(s)
Théorie et Pratique
Pr. Emmanuelle Javaux (ej.javaux@uliege.be)
Notes en ligne
Théorie et Pratique
Travaux de terrain
notes de TP
ppt lecture de cartes géologiques