Durée
26h Th, 20h Pr, 5j T. t., 20h Proj.
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
La géophysique appliquée a pour but d'investiguer le sous-sol, que ce soit à l'échelle de la Terre ou à celle d'un site en utilisant des principes de physique. Les méthodes de prospection vont de la propagation des ondes sismiques à l'étude du champ gravitationnel terrestre.
L'exploration géophysique repose sur un ensemble de matières incluant la physique, la géologie, les mathématiques, les moyens modernes de mesures et de calculs. En dehors de la maîtrise de ces capacités techniques, il est primordial pour un ingénieur de pouvoir apprendre à diagnostiquer les problèmes selon le contexte géologique afin de concevoir des solutions adéquates et d'adjoindre aux connaissances théoriques une pratique du terrain. C'est pourquoi des travaux de terrain seront réalisés par les étudiants, et des exemples en relation avec les divers domaines d'application (environnement, hydrogéologie, recherche pétrolière et minière, travaux publics, géotechnique, exploration sous marine, ...) seront analysés au cours des travaux.
Ce cours couvre une majeure partie des méthodes géophysiques modernes (sismique, électrique, électromagnétique, gravité, magnétisme) et introduit plusieurs méthodes plus spécifiques (ondes de surface, résonance magnétique nucléaire). Pour chaque méthode, le cours discute des avantages et limitations, des aspects liés à la pétrophysique, à la physique de la méthode, à la mise en œuvre, au traitement des données et à l'interprétation des résultats géophysiques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- Comprendre comment et pourquoi fonctionnent les principales méthodes de reconnaissance non destructive du sous-sol.
- Comprendre les bases physiques et mathématiques des phénomènes sous-jacents et des méthodes d'interprétation.
- Pouvoir analyser les possibilités et limitations des diverses méthodes.
- Pouvoir dimensionner une étude géophysique sur base du contexte géoscientifique (géologique, hydrogéologique, minier, tectonique, etc...).
- Savoir interpréter des résultats géophysiques et les intégrer parmi d'autres données.
Savoirs et compétences prérequis
Une formation de base en physique, mathématiques et sciences de la terre est souhaitée.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les travaux pratiques comprennent trois parties :
· L'analyse d'exemples concrets dans lesquels les résultats géophysiques sont acquis ;
· L'utilisation de logiciels de traitement et de modélisation afin d'obtenir les résultats géophysiques ;
· Les journées de terrain qui seront consacrées à la mise en œuvre de certaines méthodes, au traitement et à l'interprétation des données récoltées.
Un canal Slack est disponible #GEOL0021-7 pour les étudiants inscrits au cours et pour intéragir (questions&réponses, logistique de terrain...)
Un séminaire d'une personne provenant du privé sera prévu en fin de semestre.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Transparents disponibles sur WEBCT.
Modalités d'évaluation et critères
La cote finale est obtenue selon une moyenne géométrique pondérée entre:
Rapport sur les journées de terrain: poids de 0.1
Examen oral: poids de 0.9
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
F. Nguyen (f.nguyen@ulg.ac.be)
Tel: 04366 3797
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Utilisation de la plateforme Collaborate d'ecampus et de SLACK
Matière de l'évaluation
La fiche thématique portera sur une des méthodes vues au cours de manière détaillée.
L'examen orale portera sur les compétences "diagnostic" associées à la pétrophysique.
Méthodes d'évaluation
Fiche thématique (à faire à domicile)
Examen oral à distance (lifesize) à livre ouvert