Durée
25h Th, 12h Pr
Nombre de crédits
| Master en sciences géographiques, orientation climatologie, à finalité | 4 crédits | |||
| Master en sciences géographiques, orientation global change, à finalité | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours théorique comprend 4 parties.
La première partie reprend une introduction générale sur les différents composants de notre terre : la lithosphère (composition, type, propriétés physiques, séismes, rebond isostatique, tectonique des plaques), atmosphère (composition, structure, caractéristiques, bilan radiatif, rôle des gaz à effet de serre, transport d'énergie, généralité sur le vent et la circulation atmosphérique, perspective géologique du climat) et Hydrosphère (propriété de l'eau, propriétés physiques, composition océans), biosphère(fonction du climat).
La seconde partie porte sur la surface de la terre composée de roches ou de sédiments non consolidés avec 4 chapitres.
La troisième partie sur l'eau à la surface de la terre et la dernière sur les deux composantes à la surface de la terre, les versants et les rivières avec un mise en équation de ces processus.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- Une compréhension générale de la surface de la terre et de ces propriétés ce qui est nécessaire pour le reste de la formation
- Une mise en équation simple des processus de surface en utilisant l'équation de la diffusion
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours théoriques (20h) et exercises pratiques (10h) sur l'eau dans le sol (loi de Darcy) et l'équation de la diffusion et le cas d'etude appliqué de la modélisation des écoulements dans un contexte urbain (Singapore). Les exercises paratiques doivent être rédiger ou présenter oralement et sont notés.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Enseignement en présidentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Présentation powerpoint des cours sur eCampus.
Lecture recommandée:
Anderson, R. S., & Anderson, S. P. (2010). Geomorphology: the mechanics and chemistry of landscapes. Cambridge University Press.
Modalités d'évaluation et critères
Les modalités d'évaluation :
Ø 50% de l'évaluation est liée à la partie théorique du cours
Ø 50% de l'évaluation porte sur les TP qui sont cotés. Même en cas d'échec, les TP doivent être rendus, ils sont obligatoires.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
aurelia.ferrari@uliege.be