Durée
26h Th, 26h Pr, 1j T. t., 10h Proj.
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours de béton armé couvre les aspects suivant:
- Proprieties du béton et de l'acier d'armaturage
- Comportement des éléments en béton armé soumis à charge axiale
- Comportement des éléments en béton armé en flexion simple et composée
- Dimensionnement des elements en béton armé: états limites de dimensionnement
- Dimensionnement des éléments fléchis
- Dimensionnement des éléments cisaillés
- Dimensionnement de colonnes
- Dimensionnement de structures en béton à l'aide du modèle bielle-tirant
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A la fin de ce cours, les étudiants auront acquis une bonne connaissance du comportement d'éléments en béton armé soumis à des charges axiales, flexionnelles ou de cisaillement. Ils auront développé les compétences pour prédire ce comportement à l'aide d'approches d'ingénieur simplifiées. Ceci se présente comme les éléments de base nécessaires pour la seconde partie du cours, où les étudiants apprendront comment dimensionnement les éléments individuels comme des poutres, colonnes et dalles. Les critères de dimensionnement incluront la résistance, la ductilité, les déplacements, la fissuration et la durabilité. Finalement, les étudiants auront acquis une connaissance préliminaire de l'approche par des modèles bielle-tirant, dans le cadre du dimensionnement d'assemblages et d'éléments au comportement particulier.
Savoirs et compétences prérequis
Mécanique des Matériaux et Mécanique du Solide
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Chaque séance se composera d'un cours théorique ainsi que d'une session pratique, chacune d'elles occupant environ la moitié de la séance. Les cours fourniront la théorie nécessaire à la compréhension du fonctionnement du béton armé, tandis que les sessions pratiques se focaliseront sur l'application de la théorie dans le cadre de l'analyse et du dimensionnement d'éléments structurels. Dans les sessions pratiques, on montrera aux étudiants des exemples pratiques et les étudiants travailleront sous la supervision du professeur et d'un assistant. Les étudiants recevront une feuille de route résumant les informations essentielles présentées pendant les cours théoriques. Des livres de références seront recommandés pour des lectures complémentaires. Il est également attendu que les étudiants réalisent des exercices à domicile.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours en présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Lectures nécessaires: notes de cours et résumés pour applications pratiques Lectures recommandées : fournies en classe
Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation se base sur des devoirs à domicile et sur l'examen final écrit.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
IMPORTANT: Les cours de béton armé se donnent en ANGLAIS.
Les cours se donnent le mercredi de 13:30 à 17:30.
Contacts
Boyan MIHAYLOV, Chargé de cours, boyan.mihaylov@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Tout le matériel pédagogique est affiché sur eCampus.
Matière de l'évaluation
Comme prévu initialement, la note finale sera basée sur des devoirs et un examen écrit. La contribution relative des deux parties de l'évaluation reste la même. L'examen écrit consistera en plusieurs exercices de conception / analyse avec calculs.
Méthodes d'évaluation
L'examen écrit se déroulera via la plateforme eCampus et ce sera un examen à livre ouvert. Les étudiants devront effectuer plusieurs exercices dans une séquence prédéterminée. Une fois le premier exercice terminé, ils photographient / numérisent et téléchargent leurs calculs sur eCampus. Lors du téléchargement, ils pourront voir le deuxième exercice, et cette procédure se poursuivra jusqu'au dernier exercice. Une fois un exercice téléchargé, il ne sera plus possible de revenir en arrière et de le modifier. La durée totale de l'examen ne dépassera pas 4 heures.
Contact
alexandru.trandafir@uliege.be
boyan.mihaylov@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Comme prévu à l'origine, la note finale sera basée sur des devoirs et un examen. La contribution relative des deux parties de l'évaluation reste la même. L'examen comprendra deux parties: 1) une partie écrite sur les exercices de conception / analyse avec calculs, et 2) une partie orale sur la théorie du béton armé.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
1) Examen écrit
- Résolvez les problèmes d'analyse / conception comme vous l'avez fait dans vos devoirs, en classe et lors de la première session
- Examen de livre ouvert - vous pouvez utiliser n'importe quel matériel papier
- Pas d'appareils électroniques sauf une calculatrice
- Réalisé via la plateforme eCampus comme lors de la première session
2) Examen oral
- Répondre aux questions de la théorie du béton armé
- Examen de livre fermé
- Conduit à travers la plate-forme grandeur nature
Les deux parties auront lieu dans le créneau horaire de 4 heures alloué. De plus amples détails sur les examens tels que le dossier eCampus, les liens grandeur nature et le calendrier seront envoyés aux étudiants par courrier électronique au plus tard une semaine avant l'examen.
Contact(s)
boyan.mihaylov@uliege.be