Durée
27h Th, 25h Pr, 1j T. t., 2h Labo., 10h Proj.
Nombre de crédits
| Master : ingénieur civil des constructions, à finalité | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours s'inscrit dans la continuité du cours de mécanique des fluides et du cours d'hydraulique proposés aux étudiants ingénieurs civil. Au départ des équations de Navier Stokes, il exploite les propriétés de surface libre pour établir un formalisme mathématique unifié applicable aux écoulements continus et discontinus rencontrés sur le trajet que fait la goutte d'eau qui touche la surface du sol et rejoint la mer en empruntant le réseau hydrographique.
Le cours aborde notamment les notions de lois de frottement empiriques et modernes, de hauteurs critique et uniforme, d'allure et de calcul des lignes d'eau, d'énergie (énergie critique, conservation, dissipation), de ressaut hydraulique et de calcul des écoulements sur les déversoirs et sous les vannes, le tout pour des profils transversaux anthropiques et naturels. Il fait également le lien entre écoulements à surface libre et sous pression, met en évidence les spécificités des écoulements à surface libre et propose une approche unifiée des écoulements continus et discontinus.
Il donne ainsi l'ensemble des éléments utiles au calcul des écoulements sur les structures hydrauliques et des sollicitations induites. En particulier, tous ces éléments théoriques mènent à la compréhension physique, au dimensionnement et à la description des dispositions pratiques pour les évacuateurs de crue.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A l'issue du cours, les étudiants seront capable d'appliquer adéquatement à l'hydraulique de surface les principes étudiés dans les cours de mécanique des fluides et d'hydraulique ainsi que d'aborder de manière unifiée et critique les aspects de l'hydrodynamique sous-pression et à surface libre en évitant la séparation traditionnelle continu-discontinu.
En plus des cours ex cathedra fournissant la théorie et les équations de base indispensables, ces objectifs sont rencontrés au travers de travaux pratiques dirigés de réflexion, basés sur des cas réels, ainsi qu'au travers d'une visite en laboratoire. Par la rédaction de rapports, l'étudiant développera ses capacités d'auto-apprentissage et d'application des matières enseignées ainsi que sa capacité à structurer et synthétiser par écrit sa démarche.
Savoirs et compétences prérequis
Notions de base en mécanique des fluides
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours repose sur des exposés ex-cathedra et des travaux pratiques dirigés obligatoires et cotés. Deux TP plus importants donnent lieu à la rédaction d'un rapport écrit individuel de synthèse.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Le cours est composé de séances comprenant chacune une partie théorique de cours ex cathedra et une partie pratique consistant en un exercice dirigé donnant lieu à la remise d'une note de calcul individuelle en fin de séance ou d'un rapport de synthèse au terme de plusieurs séances thématiques.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Slides du cours disponibles sur e-Campus.
Modalités d'évaluation et critères
La fourniture des notes de calcul et rapport de travaux pratiques est obligatoire et donne lieu à une cote individuelle.
Une interrogation obligatoire non-dispensatoire sur les matières théoriques et pratiques a lieu au terme de la matière relative aux écoulements continus.
Une évaluation écrite pour l'ensemble du cours a lieu en session en janvier ou en septembre. Elle comprend une partie théorique et une partie d'exercices et n'est accessible qu'aux étudiants ayant rentré toutes les notes de calcul et les travaux pratiques.
Les évaluations théoriques ont lieu à livre fermé, les évaluations pratiques à livres ouverts.
La cote finale est obtenue par pondération des cotes partielles.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Professeur Michel Pirotton et Sébastien Erpicum
Hydraulique de l'environnement naturel et construit (HECE)
Institut de Mécanique et de Génie Civil, Bât. B52/3
Quartier Polytech 1, Allée de la Découverte, 13
B-4000 Liège
Tél. : 04/366.95.36
email: Michel.Pirotton@uliege.be
S.Erpicum@uliege.be
http://www.hece.ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Matière identique à celle de l'évaluation de première session, soit l'ensemble de la matière vue durant les séances de cours, de travaux pratiques et les projets dispensés durant la période septembre-décembre 2019.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
- Examen écrit à livres ouverts en 2 parties, théorie puis exercice, réalisé à distance dans une classe virtuelle (Lifesize ou Collaborate);
- L'utilisation d'outils électroniques autres qu'une calculatrice ne sera pas autorisée pendant l'examen si ce n'est pour accéder à la salle virtuelle ;
- Les modalités de connexion à la salle d'examen virtuelle seront communiquées en temps utile ;
- Une copie au format pdf de la réponse manuscrite aux questions posées devra être transmise aux titulaires du cours à l'issue de chacune des 2 parties de l'examen, et ce dans un délai limité. L'outil permettant de réaliser la transmission et la copie pdf à l'aide d'un smartphone sera précisé;
- Une répétition à blanc OBLIGATOIRE de la procédure d'examen sera organisée à une date à convenir avant l'examen.
Contact(s)
Professeur Michel Pirotton et Sébastien Erpicum
Tél. : 04/366.95.36
Michel.Pirotton@uliege.be
S.Erpicum@uliege.be