Durée
18h Th, 7h Pr, 9h SEM, 2h EXCU
Nombre de crédits
| Master : bioingénieur en gestion des forêts et des espaces naturels, à finalité | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
. Propriétés physiques, mécaniques : Humidité, masse volumique, module d'élasticité, contrainte de rupture . Défauts des bois (sur pied ou abattu) liés à la croissance, dus aux agents physiques, causés par des organismes végétaux et animaux, dus aux hommes . Aspects multiples des relations entre sylviculture et qualité du bois (cas de l'épicéa) . Reconnaissance macroscopique des bois . La partie consacrée à "détermination des caractéristiques des bois de structure, essais sur pièces aux dimensions d'emploi, relation entre les résultats des classements visuels, des mesures de résistance et des classements mécaniques" est remplacée par la 3e partie (12h) du cours INGE0004-2 « Procédés généraux de construction » donné par le Pr Rondeaux. Cette partie est consacrée au calcul de structures en bois. . Séminaire (2 heures) par Pr Jourez.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Développer la connaissance des propriétés du bois et leurs altérations dues à la présence de défauts A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de Déterminer les caractéristiques des bois par des techniques appropriées (mesures, essais, classement) Argumenter l'impact des choix sylvicoles sur la qualité des bois (cas de l'épicéa) Identifier les principales essences tempérées à partir d'un échantillon de bois Réaliser le calcul d'une structure simple en bois
Savoirs et compétences prérequis
Connaissance générale de l'anatomie des bois
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours magistral et TP : 12h+12h Reconnaissance macroscopiques des bois tempérés : 4 x 3h
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
. Notes de cours
. Hébert, Herman, Jourez (2002) Sylviculture et qualité du bois de l'épicéa en Région wallonne, 157 p.
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit (2/3) Examen pratique (1/3)
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
HEBERT Jacques Bât. GE Gembloux Agro-Bio Tech Passage des Déportés 2 5030 Gembloux Belgique +32 81 622295 jhebert@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
La matière est inchangée, l'examen portera sur le cours théorique de science du bois et sur la partie bois du cours de procédés généraux de construction.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
- Partie « théorie » (Hébert)
- Partie « exercices » (Rondeaux)
Si je ne devais pas recevoir les questions de M. Rondeaux (hypothèse conservatoire), je serais dans l'impossibilité de vous les transmettre. Dans ce cas, la note de l'examen de science du bois serait une moyenne pondérée de la note de l'examen de reconnaissance de janvier (1/3) et de la note de l'examen théorique de Science du bois (2/3).
Contact(s)
Jacques Hébert
jhebert@uliege.be
Jean-François Rondeaux
jf.rondeaux@uliege.be