Durée
6h Th, 12h Pr, 15h EXCU
Nombre de crédits
| Master : bioingénieur en gestion des forêts et des espaces naturels, à finalité | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Partie 1 : bases théoriques de l'analyse des stations
- caractérisation abiotique
- caractérisation floristique
- les classifications écologiques
Partie 2 : cas d'étude de la Wallonie
- approche abiotique : conditions écologiques, territoires écologiques, matrice de référence, typologie géomorphopédologique.
- approche floristique : phytogéographie, groupes écologiques, syntaxonomie.
- catalogue des stations
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Les étudiants seront capables d'analyser et interpréter une station forestière, au bureau (SIG) et sur le terrain, de décrypter le paysage en fonction de ses potentialités pour la gestion forestière. C'est un cours appliqué qui met en oeuvre les connaissances plus théoriques acquises dans d'autres cours (importants prérequis en botanique, phytosociologie, géologie, pédologie).
Savoirs et compétences prérequis
Très bonnes connaissances en :
- géologie et sciences du sol
- botanique et phytosociologie
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours ex-cathedra
Travaux pratiques en forêt (caractérisation et interprétation des stations)
Exercices dirigés en salle et sur le terrain (travaux de groupe)
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Notes de cours et dossier d''outils
Lectures recommandées selon les travaux dirigés.
Modalités d'évaluation et critères
Evaluation en cours de module à partir de :
- Rapports de travaux
- Exercice pratique (reconnaissance floristique et interpretation stationnelle)
Stage(s)
aucun
Remarques organisationnelles
Cours faisant partie du module "sylviculture" et organisé en étroite collaboration avec le module de "gestion des milieux naturels et des paysages"
Contacts
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Travaux dirigés suivis à distance (rapports intermédiaires et débriefings par visioconférence)
Matière de l'évaluation
Notes de cours et powerpoint fournis
Méthodes d'évaluation
Evaluation des rapports des exercices
Contact
hugues.claessens@uliege.be