2019-2020 / ERAS0014-1

Advanced English (for International Students)

Durée

60h Th

Nombre de crédits

 Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus5 crédits 

Enseignant

Jonathan Solheid

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Afin d'assurer leurs compétences linguistiques dans leur carrière future, les étudiants doivent pouvoir:
- comprendre, synthétiser des informations - faire des présentations - participer à des activités de type séminaires - écrire un rapport
Au fil de quelques unités du Market Leader Upper-Intermediate et Advanced, les étudiants sont amenés à pratiquer les 4 compétences (compréhension à la lecture, à l'audition, oral, rédaction).

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

En accord avec les ILOs, le cours sert à confirmer le niveau B2 et atteindre le niveau C1 par des activités variées portant sur les quatre compétences.
Concrètement:
- Compétences orales: l'étudiant pourra s'exprimer couramment sur des sujets de la langue des affaires et à tendance économique, tenir une réunion et faire une présentation.
- Compétences écrites: l'étudiant devra pouvoir fournir un écrit de qualité en utilisant un vocabulaire précis et professionnel et des structures grammaticales correctes.
- Compréhension à la lecture: l'étudiant devra pouvoir comprendre un article de presse non-vu, le résumer, reformuler l'information, le commenter et répondre à des questions sur le contenu.
- Compréhension à l'audition: l'étudiant devra être capable de comprendre et extraire le message d'une video ou d'une piste audio non-vue, et rendre l'information dans ses propres mots ou répondre à des questions sur le contenu de l'extrait.

Savoirs et compétences prérequis

Les étudiants doivent avoir un niveau B2.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Approche multiple: discussions, exercices servant à enrichir le vocabulaire, compréhension à l'audition, compréhension à la lecture, études de cas, présentations.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Enseignement en présentiel.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Le cours est basé sur des unités du Market Leader Upper-Intermediate et Advanced. Les notes sont données en classe ainsi que des articles supplémentaires provenant de la presse anglophone. Des liens vers des vidéos sont également proposés sur Lol@.
David COTTON, David FALVEY, Simon KENT, Market Leader Upper-Intermediate, 3rd edition extra, Pearson Education Limited, 2016.
Iwonna DUBICKA, Margaret O'KEEFFE, Market Leader Advanced, 3rd edition, Pearson Education Limited, 2011.

Modalités d'évaluation et critères

La note finale est calculée sur base de différentes épreuves:
Travaux réalisés en classe (présentations, études de cas et débats)
Examens écrits (janvier et juin)
Examen oral (juin)
En seconde session, l'intégralité de la matière de l'examen écrit de première session devra être présentée, quelles que soient les parties réussies/ratées. Si une des parties (examen écrit/examen oral) est réusie en première session, les points seront maintenues lors du calcul de la note en août (sauf si l'étudiant demande à présenter la partie réussie, auquel cas la note obtenue en seconde session écrasera d'office la note de première session, qu'elle soit supérieure ou inférieure).

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Ce cours ne sera pas organisé pendant l'année académique 2019-2020.

Contacts

Jonathan Solheid 
jonathan.solheid@uliege.be
Bureau 207 14 rue Louvrex, 4000 Liège 04/ 232 72 86

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)