Applied digital signal processing

Durée

39h Th, 13h Pr, 40h Proj.

Nombre de crédits

Enseignant

Pierre Sacré

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

• Transformée en z. Ses propriétés. Comparaison avec transformée de Laplace.
• Système en temps discret. Design de systèmes et filtres simples par le placement de pôles et zéros. Filtres à réponse impulsionnelle finie et filtres à réponse impulsionnelle infinie. Systèmes passe-tout. Systèmes à minimum de phase.
• Échantillonnage de signaux en temps continus.
• Transformée de Fourier discrète. D'où elle vient. Pourquoi elle est utile. Comment elle est liée à la série de Fourier à temps discret et à la transformée de Fourier à temps discret. Comment elle est utilisée pour calculer les autres transformées, peut-être de manière approximative : série de Fourier à temps continu, transformée de Fourier à temps continu, série de Fourier à temps discret, transformée de Fourier à temps discret.
• Transformée de Fourier rapide : l'implémentation rapide de la transformée de Fourier discrète.
• Design de filtres analogues. Filtres de Butterworth, filtres de Chebyshev, filtres elliptiques, filtres de Bessel. Passe-bas, passe-haut, passe-bande. Transformations fréquentielles.
• Design de filtres à réponse impulsionnelle finie.
• Design de filtres à réponse impulsionnelle infinie.
• Traitement du signal à échantillonnages multiples (si le temps le permet).

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'étudiant comprendra les concepts fondamentaux du traitement numérique du signal : principes mathématiques, limitations pratiques et implémentations pratiques. Il deviendra un utilisateur critique des techniques de traitement numérique du signal (au-delà de "recettes de cuisine"). Il sera capable de mettre en oeuvre le traitement numérique du signal dans son propre travail.

Savoirs et compétences prérequis

Analyse mathématique, algèbre, éléments d'informatique et d'analyses numérique, et signaux et systèmes en temps continus.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les notes de cours, transparents et notes des travaux pratiques seront mis à disposition sur la page web du cours au début du semestre : http://www.montefiore.ulg.ac.be/~sacre/ELEN0071/.

Modalités d'évaluation et critères

L'évaluation est composée de deux notes : une note pour les travaux personnels réalisés sur ordinateur (environ 20% de la note finale) et une note pour l'examen écrit couvrant théorie et exercices (environ 80% de la note finale).
Les travaux et l'examen écrit sont obligatoires. Une absence à l'une de ces parties entrainera une absence pour le cours.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Enseignant : Pierre Sacré (p.sacre@uliege.be).
Page web : http://www.montefiore.ulg.ac.be/~sacre/ELEN0071/.

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Les leçons théoriques sont préenregistrées et mises en ligne progressivement sur eCampus. Les sessions de laboratoire sont préenregistrées et mises en ligne progressivement sur eCampus. Les devoirs sont soumis en ligne sur la plateforme de soumission de Montefiore.
Tous les étudiants sont encouragés à poser leurs courtes questions via le forum eCampus ou par e-mail et à demander des vidéoconférences pour des questions plus complexes.

Matière de l'évaluation

L'évaluation portera sur tous les sujets traités pendant les leçons théoriques et les séances de laboratoire/devoirs, comme prévu initialement.

Méthodes d'évaluation

L'évaluation sera organisée sous la forme d'un test en ligne à livre ouvert sur eCampus. Le test sera mis à disposition à la date et l'heure prévues dans le calendrier des examens. Les étudiants devront terminer le test dans les délais fixés.
Le test consistera principalement en des questions vrai/faux, des questions à choix multiples, des questions numériques et des questions à réponse courte.
Un test blanc sera organisé à la mi-mai pour identifier les problèmes logistiques potentiels et aider les étudiants à se familiariser avec ce nouveau type d'évaluation.

Contact

Pierre Sacré (p.sacre@uliege.be). http://www.montefiore.ulg.ac.be/~sacre/ELEN0071/.

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Voir adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin.

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Voir adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin.

Contact(s)