Durée
30h Th, 15h Pr
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
- Comptabilité nationale.
- Analyse macroéconomique de l'économie nationale : la consommation et l'épargne, l'investissement. Détermination du niveau du Revenu national et étude des instruments de la politique budgétaire (fiscalité et dépenses publiques).
- L'inflation et le chômage.
- Analyse de l'offre et de la demande de monnaie et de la politique monétaire.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de la séquence de cours, l'étudiant sera capable :
- De définir les principaux concepts économiques en utilisant les termes appropriés ;
- De comprendre et d'expliquer les comportements et mécanismes fondamentaux au niveau de l'économie nationale et internationale ;
- De représenter graphiquement les relations existant entre certaines variables économiques ;
- D'expliquer, à l'aide d'un graphique, l'impact de la variation d'une variable économique sur une autre (statique comparée) ;
- D'interpréter des statistiques actuelles présentant les grands agrégats et variables macroéconomiques (PIB, soldes budgétaires, chômage, inflation, ...) ;
- De calculer, dans le cadre d'exercices numériques simples, la valeur de variables économiques à l'aide des modèles et formules théoriques étudiés au cours.
Savoirs et compétences prérequis
Néant.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
15 heures d'exercices
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours présentiel et ex cathedra (3h par semaine). Répétitions : Le cours est accompagné par des séances de répétitions et d'exercices. Celles-ci sont organisées en plusieurs groupes et animées par des étudiants moniteurs.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
- Présentations PowerPoint.
- Jurion, B., 2013, Economie politique, 4ème édition, De Boeck.
- Fascicule d'exercices.
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit en 1ère session Examen écrit en 2ème session
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Professeure :
F. FECHER, Bureau I.61A (B.31), Email : ffecher@uliege.be
Assistants :
T. PIRON, Bureau I.60 (B.31), Email: thibault.piron@uliege.be
F. VANDENINDEN, Bureau I.60 (B.31), Email: f.vandeninden@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Explications audio des PowerPoints (aussi disponibles en Podcast)
- pour le cours théorique
- pour les exercices.
Certains contenus (théorie et exercices) qui devaient être enseignés en présentiel ont été supprimés afin d'alléger la matière.
Matière de l'évaluation
Le contenu des cours théoriques et des séances d'exercices enseignés en présentiel et à distance.
Méthodes d'évaluation
QCM sur eCampus. Les informations détaillées sur le QCM seront communiquées via MyULiège.
Contact
Professeure :
F. FECHER, Email : ffecher@uliege.be
Assistant :
T. PIRON, Email: thibault.piron@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Le contenu des cours théoriques et des séances d'exercices enseignés en présentiel et à distance.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
QCM sur eCampus. Les informations détaillées sur le QCM seront communiquées via MyULiège.
Contact(s)
Professeure :
F. FECHER, Email : ffecher@uliege.be
Assistant :
T. PIRON, Email: thibault.piron@uliege.be