Introduction à l'analyse économique, Microéconomie

Durée

20h Th, 6h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

Henry-Jean Gathon

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

 
I Introduction générale
*la science économique: définition et concepts de base
*le statut scientifique de l'économie
II Analyse microéconomique
II.A La théorie du consommateur
*La contrainte budgétaire
*Les préférences
*L'utilité
*Le choix optimal et la fonction de demande
II.B La théorie la firme
*La technologie
*La maximisation du profit
*La minimisation du coût
*L'offre de la firme
II.C Les marchés
*L'entreprise en concurrence et le marché de concurrence parfaite
*Le monopole, la concurrence monopolistique et l'oligopole 
  
       

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

A la fin du cours, l'étudiant devra être capable de :

• Reconnaître et définir les concepts de l'analyse micro-économique
• Utiliser les outils de l'analyse micro-économique
• Représenter graphiquement et expliquer les mécanismes qui régissent les choix micro-économiques

Savoirs et compétences prérequis

Notions de calcul mathématique (important !)

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Avec l'assistant (voir ci-dessous)

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Cours ex-cathedra + travaux pratiques

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Hal VARIAN, "Introduction à la microéconomie", Bruxelles, Editions De Boeck, 2015, Traduit de l'anglais par Bernard Thiry.

Modalités d'évaluation et critères

1ère session : janvier: examen écrit 2ème session : examen écrit

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Prof.: Henry-Jean GATHON, tél.: 04 366 2778, hj.gathon@uliege.be
Assistant:Pierre Copée, tél : 04 366 3048, p.copee@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

2ème session 2020: même matière qu'en janvier 2020

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

2ème session 2020: QCM à distance, eCampus

Contact(s)